番外:篆書 (第3/3頁)
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種發現了絕世小天才的神色:“秦漢時期的小篆體是盛行的時候,這也是唐崇煜小朋友在這副拜壽圖裡採用的最燦爛時期的小篆書寫,這壽字寫的渾厚質樸,婉轉勁邁這是很高的藝術水準了,幾乎達到了秦漢時期留下的小篆體的書跡水平,秦漢時期的小篆體後來發展,只有精通了楷書,行書和草書的大書法家才能再寫出新的,創造出的更加精整婉麗,細勁安雅的小篆體新書,你們看看這個壽字,是不是比剛才的那個小篆體字多了更加的精整感,這就是唐宋時期的小篆體,這是唐代李陽冰開創的‘斯翁小篆體’,只是一個小篆體,這位小朋友就寫了四個時期的,這份書法功力,連我都要汗顏了,幾乎沒有資格再評鑑“。
王松平老師給出這麼高的評價,讓底下的觀眾們都很驚呼。
電視機前的邢志則是疑惑道:“真的有這麼好?”
他老婆白他一眼:“不好,不好你寫一個看看,連一個孩子都比不上,剛才的時候還期望人家出錯,你也不害臊”。
沒看上收視笑話,邢志就沒有興趣再看,回到朋友圈裡,看到剛才被他推薦去看笑話的現在都在朋友圈裡刷屏
“這小孩子真的好牛叉啊!”
“對啊,我不懂那些書法,但是我看著真的是讓人產生一種特別震動激動的感覺,反正我是覺得我要是那位老人家,肯定都高興昏了”。
“欸?你們說,這副字能賣多少錢?”
“庸俗”。
“這個不好說,因為只是一個小孩子的書法作品,人家是為了祝壽的,不知道會不會賣,再說應該也沒人會想買吧?”
“誰說沒有,我剛才在朋友圈裡看到說,咱們電視圈裡的人給聯絡一下,如果能買到這副壽字圖,出十萬塊錢”。
“我去,現在的有錢人好多”。
“十萬塊就想買,他也太會做生意了”。
“信不信今天的節目一過,這孩子的身價肯定直線上漲”。
“我覺得你們都想多了,人家孩子就是上臺來給長輩祝壽的也說不定”。
“我看是你太天真了。現在還有真正的孩子嗎?在大人的薰陶下,現在的小孩子都是小人精”。
“其他的我不知道,反正我只知道現在央臺的節目收視爆炸了”。
“對啊對啊,剛才我居然看見咱們臺長都轉發了這小孩的節目選下的展開字圖的那片段”。
“哇,這孩子豈不是要火了,怪不得人家都想買他的字了”。
“這麼有才華的孩子,要是上電視火的話,應該是必然的吧,長的有這麼可愛,現在全民看臉不知道啊,而且你看到沒有這孩子是個天才啊,那麼大部頭的工具書,居然都記得哪頁有什麼哪頁有什麼,我說著也太妖孽了吧”。
朋友圈在討論,王松平老師則在繼續為現場和電視機前的觀眾朋友們點評:“李陽冰的小篆體是秦代小篆體鼻祖李斯之後第一人,可是他的小篆體也有一個缺點,就是過分的追求齊整細勁,就會有枯瘦之感,各位看唐崇煜小朋友的這小篆寫成的壽字,只有李陽冰的優點,字型婉麗和齊整,不會顯得過於‘瘦’,這是非常難能可貴的,因為沒有人能看出來一個書法大家的缺點,如果你能看出來,說明你的水平已經在這大家之上了”。
王松平老師的話還沒說完,下面的觀眾已經鼓起掌來了。
這孩子真的是太厲害了!
王松平笑著壓壓掌聲。
看到小朋友一點都沒有大家的誇讚和激動而呈現出驕橫的驕傲,在心裡就更對這小朋友的家教和聰明越發的從心底的讚歎和喜歡了。
心裡也對剛才幾位評委討論的小朋友的家世就更加好奇了。
這麼聰明的孩子,要是早上電視恐怕早就火了,而且還這麼漂亮又白白的。
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(謝謝“似水的人生”親親打賞的和氏璧,明天給親親加更哦)