十四章 秣馬厲兵 (第1/2頁)
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張越記得自己曾經在《武經總要》上看到過：“開大陣，對大敵。堂堂之陣千百人列隊而前，勇者不得先，怯者不得後。叢槍戳來，叢槍戳去，萬軍之中只如一人，如此可天下無敵。”
冷兵器時代一支軍隊最重要的就是嚴整的佇列與嚴格的紀律。
秦漢帝國與後來的隋唐帝國能夠以少量的兵力橫壓周邊諸胡依靠的就是嚴格的軍紀和訓練。
張越想要練好自己手下這群烏合之眾，自然也得在這方面進行努力。
當下張越把這些人分為三隊，自己帶著6人，蔡汀和張浩各帶著5人。等眾人分隊站好，張越這才走上前來。
張越道：“二三子如今皆為我漢軍健兒，今日把爾等招來，就是訓練爾等戰陣技藝，眼下正是大丈夫求取功名的好時機。
但機會只會留給有準備的人，吾等想要建功立業，封侯拜將就得先把吃飯的本事練好咯……
將來面對匈奴之時二三子才能好好活下去，才有拜爵受賞的那一天。
二三子當也明白某家的出生，某原本同樣出生鄙賤，吾能走到這一步，爾等又如何不能……功名但從馬上取，能殺敵立功者方為好男兒！”
張越神情嚴肅，下面各人都是下意識地站得直些。
訓完話後，張越先讓他們學習站佇列隊，左轉右轉，齊步行進跑步等，眾人先是新奇，後來便是亂成一團。
那佇列可說是慘不忍睹，隊伍歪歪扭扭不說，一個個連左右都分不清楚，一天下來，比干了一天的活還累。
好在士卒們都見過真正的漢軍訓練，那比自己等人的訓練更嚴格，更辛苦，是以倒也沒有什麼怨言。
接連幾天，眾人還是左右不分，張越越是大聲喝叱，眾人越是混亂。
這時張越突然想到了後世川軍的訓練方法，讓眾人把脖子上的紅巾解了下來，邦在手臂上，標明左右，這樣情況才慢慢好轉。
因為張浩和蔡汀分別是兩個材官什的什長，所以在普通士卒訓練完畢之後，兩人還要進行加訓。
蔡汀本來從小就接受訓練，是以問題不大，但張浩可就比較麻煩了，和普通士卒一樣都得從頭開始，好在他人比較聰明經過最初的適應之後，很快就進入了狀態。
隨著兩人對練兵方法越來越熟悉，張越也逐步把訓練步卒的事交給他們兩人負責。
兩人的性格不同，是以風格也不同，蔡汀性子會好些，總會耐心指正那些士卒的佇列錯誤。
張浩的脾氣就暴躁多了，他訓練士卒時，如有人訓練不規範，不由分說提根棍子就是上前一頓好打。
說也奇怪，他這法子更好用，被打過的人反而學的更快。士卒們對此似乎都是見怪不怪，習以為常。
這樣子訓練了半個來月，這群前馬賊，終於有些真正漢軍士卒的樣子，在張越敲起戰鼓讓他們行進時，隊伍之間己有些整齊的模樣。
眼看步卒這邊的訓練已經步入了正軌。
騎兵什這邊也沒有落下，在李肆的訓練下也開始有模有樣了。
士卒的身體素質都不錯，而且食物供應也能跟的上，為了進一步提高戰鬥力，張越參考了魏武卒和秦軍銳士的標準，制定了新的訓練和考核標準。
又經過了十餘天的訓練，張越這才開始對步卒新增兵器的練習。
考慮到蔡汀和張浩兩人的性格和練兵方法的不同，張越重新把三隊合為兩隊，蔡汀負責的一隊全部是弓弩兵，張浩負責的主要是近戰。
除了必要的刀法之外，其餘的則根據兵種的不同進行不同的訓練。
兩隊人員分配好之後，張越把從韓奉那裡要來的武器一一分到士卒們的手上。
終於拿到新武器，眾人都是興高采烈。
這個時代的漢軍與後世不同，仍然還留有戰車時代的烙印，比較典型的就是長柄武器，還是以戈戟為主。
張越知道冷兵器的發展史，知道戈戟這種兵器在對付戰車時比較好用，但在對付騎兵時就要差一些了，往後的發展應該以槍為主。
所以，張越在訓練長兵時，也直接選擇了槍，不過暫時拿到的只有矛，不過問題也不大，其實槍就是縮短了的矛，用矛來訓練也差不多。
冷兵器作戰與熱兵器不同，他是以方陣作戰為主，萬槍戳來，萬槍刺去，根本沒有躲閃的空間，所以對士卒來說，越是繁雜，越是花裡胡俏，死的越快。遊俠那一套上了戰場就是找死。
所以，張越最終決定只讓士卒們練
