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英國大學包括牛津劍橋在內的英國大學紛紛實行改革,極大的推進了英國的現代科學的發展。 法國大革命時期。當時革命政權國民公會關閉了舊大學,而開辦帶有功利色彩的培養專門職業人才的學校。舊大學的關閉使得法國的科學研究受到影響,數十年後終於使法國喪失了曾經一度領先歐洲科學的地位,繼而被注重大學科學研究的德國所取代。在德國大學思想的影響下,19世紀末法國的大學進行重組、並加強了科學研究在大學中的地位。中國北京大學校長蔡元培先生也留學德國,並將德國大學的辦學思想帶回北京大學,但是現代中國的大學自今也未能達到德國在200年前的改革中達到的學術自由、政教分離的原則,大學中的獨立鑽研和自由辯論的習氣也未形成,不能不說上一種遺憾。
洪堡的改革使德國一躍成為世界的哲學與科學的中心,哲學家我就不說了,在科學上,現代科學體系的兩大代表:相對論體系和量子力學體系的研究中心都在德國。僅僅這個就足以說明問題。我們前面談到了工業革命時期的哲學和教育,那麼在這個基礎之上,我們來看一看這個時期的科學發展情況。
工業革命的擴散(七)
工業革命的起源來自然科學的進步