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王揚在幹啥？王揚躲在房子裡大吃大喝，大呼大睡，不時有人進來，彙報工作情況，以及發明創造的進度。
追笑笑，不過是做做樣子啦，驅趕者和笑笑的姿態，都是王揚吩咐那麼做的。
演了這麼久，他們的演技也變好了一些，雖然破綻還是有，但其他人是看不出來的。
果不其然，第二天，王揚就在眾人的目光下，來到了笑笑的面前，二話不說，拿出木笛就是一陣演奏。
優美的笛音，在這個缺乏音樂的年代，對於所有人都是致命的，不管王揚吹得是多麼的差，在眾人的耳中也是天籟之音。
一曲笛音完畢，眾人已是如痴如醉，笑笑更是被王揚認真吹奏的表情所沉迷，差點控制不住，要就露出破綻。
那優美的笛音，加上王揚的認真演奏，差點把老天都感動得哭了，已經在嘩嘩打雷。
才從那美妙的聲音中醒轉過來，眾人就見到笑笑已經撲到了王揚身上，不禁嬉笑一片。
“這下王揚要贏了，這個樂器簡直就是大殺器啊，我都想讓王揚再吹幾曲。”
“你們看，驅趕者的臉色很是難看，雙目無神，已經失去信心了。”
“我就知道王揚有辦法扳回局面的，他是王揚啊……”
眾人的呼喝一浪高過一浪，彷彿王揚已經勝劵在握，驅趕者必敗無疑。
他們好笑的看著驅趕者，然後幫著王揚叫囂。
“驅趕者，你肯定要輸的！不要再白費力氣，做無用之事！”
“驅趕者，認輸吧，和王揚爭是沒有機會贏的！”
“王揚是最厲害的，你怎麼爭都是輸，不要再掙扎了！”
各種叫囂“勸戒”撲面而來，衝進驅趕者的眼睛，驅趕者只覺得心中發苦，鬱悶無比。
我也不想啊，我也不知道發明那些小物件啊，這不是王揚早就安排好的嗎？
最重要的，是這件事兒還沒完啊！而且還不能說。
他越想就越鬱悶，為啥王揚要選自己，實在是太壞了，臉色也隨之越來越難看。
在眾人看來，驅趕者這是怕了，以為沒有機會翻盤，所以臉色很難看，便叫囂得更大聲。
“不要執迷不悟，苦海無涯，回頭是岸，書上有言，浪子回頭金不換……”好嘛，上升到了這個高度。
之後的時間裡，只要王揚一拿著笛子出現，笑笑一定出現，要王揚吹曲給她聽。
王揚就送了她一個笛子，天天教她，在眾人的眼中，親密度直線上升，過不了多久，應該就可以生孩子了。
那一天到晚你噥我噥，形影不離的樣子，實在是讓人羨慕。
但驅趕者是誰，怎會輕言放棄？這個被眾人同仇敵愾的傢伙，沒過多久就捲土重來，又發明了一些東西。
是什麼呢？玩具！
有積木，有拼圖，還有風車，而且還有紙牌等等等等，這在缺少娛樂活動的原始人類當中，同樣是不可避免的吸引了所有人的目光。
眾人看著積木的玩法，明明都是差不多的方塊，搭起來卻可以成為一座房子，一座城堡，一座城池。
創造力有多少，積木就可以搭成多少種花樣。
拼圖更是席捲部落，沒有一個人有能力抵擋玩拼圖的誘惑，那需要記憶力，邏輯能力，智力，等等的益智玩具。
只要看上一眼，就會非常的感興趣。
而風車則是玩法更加簡單，拿幾張紙一折疊，串在一起，然後一吹，就會轉動。
用力跑也會轉動，揮手臂也會轉動。
紙牌更是花樣眾多，可以玩當空接龍，抽對子，等等等等。
拿出來的一剎那，就把眾人的吸引力完全吸引了過去，這年代，別說是這些高階玩具，就算玩彈珠，都能讓眾人樂此不疲，廢寢忘食。
更別說是這些沒有邊界，沒有規矩的高階玩具。
在王揚的授意下，驅趕者先利用積木，發展創造力，想像力，他做了高樓大廈。
然後又在王揚的授意下，使用拼圖，刺激眾人的腦部功能。
然後又是風車，這是讓眾人對風力有一些概念，不至於連實踐的東西都沒有。
最後的紙牌，同樣是刺激眾人的腦部功能，他讓眾人玩的是當空接龍等遊戲，並沒有讓他們賭博。
他不提出賭博，眾人根本不可能知道賭博是怎麼一回事兒，想不到那裡去。
別小看當空接龍，這也是需要策略和邏輯能
