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著眼紅。

好在同樣被共染上一回的嚴是貨真價實的,否則我的“紅眼病”好不了。這個嚴,不眼紅他卻氣他。因為他力氣挺大而且愛賣弄。別的不說,就說他向我借那削鉛筆用的小刀吧!小刀好用,嚴愛借,嚴借的方式就是在我的背後一敲,說:“借刀子。”簡單直接。不幸我的肩膀太弱,承受起他的力道似乎吃力,所以我是趕緊給他以避免他再來一下。不過後來幸運發生了:我形成了一個條件反射,他一叫我,我就拿刀子。反正十次有九次是這麼回事。總算避免他戳我肩膀而使我受到驚訝。

我形成的這個可憐的條件反射,嚴的同桌兆也為我可憐。

心中不快,因為兆這位同學給嚴起了個外號(其實是嚴早有的)而後寫給我看,叫我念(因為我總叫嚴的大號)。要知道,外號是我心中不願“觸碰之傷”,兆這樣,我當然就••••••而且,兆的“存天理,滅人慾”明顯做的不太好,因為有一次,我看見他在上課時在草稿本上畫了一個男人*女人的圖。

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我曾幾次提到過我的一個很臭屁的同學。他呢叫做銘,外號是大叔。

我覺得銘臭屁,不知形容得對或不對,只是喜歡這樣子說他。銘就像我們班上的一個小丑,頗為招搖,有不少人喜歡跟他鬧。就說本人吧!人稱我是沉實的一類,但是遇到銘,骨子裡調皮的激素盡被啟用,不僅會像對只和我吵吵鬧鬧小甘那樣直呼其大號;還會把剛要進廁所的他一路拉回教室,讓全班同學都看他笑話,好像一隻被戲耍的猴子。還在其背後狠敲他一下,說:“××叫我打的。”銘板著臉說:“他叫我去死你去不去。”我也“理直氣壯”:“加上我也想打你。”

各位且末嘲笑這點小磕小絆,因為在我的那麼多同學中,我也就對銘如此,雖然看不出我們的要好,甚至我對他還有幾分輕視,但他在我的高中生活中確實是一種別趣。

對於銘,相比較那幾位我經常與之鬧的同學,沒有對黃磊的似有乞求,沒有對萬興的帶有誠服與尊重,沒有對小甘的無所顧忌。

對一個人的態度或評價,是在他平時的潛移默化。或許對銘,他只會讓我在平常中帶著輕視的和他磕碰。而我,顯然是讓他來嘲笑的,一個充分的證據就是他直呼我做“傻大個”。

有幾分“殘忍”。有一次,一隻昆蟲飛到透明的窗玻璃上,衝不破封線,出於和它比快,我把兩扇窗戶重疊拉上,把它關了起來。銘對這隻昆蟲立即來了興趣,先是將它捉下來,然後就用透明膠將它牢牢地粘在桌面,貼了一層又一層,在桌上堆起了一個小小的墳墓。最後昆蟲還被砸碎在這墳墓裡。我倒是挺可憐它,可是卻被銘幾聲喝住了,只能看著銘實施他的酷刑。別人叫銘從來不叫他的名(除了我),都是稱呼他的外號——大叔。大叔作為外號啥意思?我曾問他,他不知道,只說從小別人這麼叫;問別人,別人是從來都這麼叫。後來根據我的觀察,就找到一個令我頗為滿意的說法:銘總把別人當做小孩子當做孩子。我就常聽見他說“小孩子••••••(對我是如此,其餘偶有,再就不知)”。原來大叔已經老了,是過時貨。

近來呢!我也被別人稱作“大叔”了一回,那是我問了別人一個挺幼稚的問題的時候。希望大叔知道了不會怪我。

“銘大叔”可*了,課間他常常在廊間大搖特擺地搖著他的臀部在那為大夥表演;還有一次他擺一個“媚臉”,撩開他鬆開釦子的襯衫,手挺他的乳房,引起全班的轟動••••••

大叔的名字可響亮了,以至於我們班的班主任也是叫他“大叔”。書包 網 。 想看書來

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從小就學習(被教育)艱苦樸素。可是一直不能做到艱苦樸素,可是吃穿住行無一不“隨性”而為。好在我是有良心的,雖不將艱苦樸素施行,也還掛在心上,不艱苦樸素之時心中還有幾分愧疚(看那外露的模樣,不相信)。有愧疚之心就好,不能做到“艱苦樸素”,就把自己平日的花費記下來,以便某日向別人宣揚宣揚自己當初是如何懂得安

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