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說完，蒙剛衝他笑笑，馬學洋離開了自己的辦公室。
蒙剛坐在了季科的旁邊，他努力舒展著自己疲憊的身體。他把雙臂搭在沙發靠背上，接著晃晃脖子，他似乎聽到自己脖子裡骨骼輕微摩擦的聲音，然後他閉上眼睛，靠上了沙發靠背。
“接著說吧。”蒙剛舒服地倚著沙發說道。
他沒有聽到身邊的人開口，只是覺得自己旁邊的沙發坐墊似乎動了動。
“繼續給我講之前的那些事。”蒙剛接著說道。
還是沒有聲音。
蒙剛睜開眼睛，他歪頭向一邊看看，他身旁的男人情緒低落：“我不知道跟你講了以後會發生什麼？”
“怎麼了，怕什麼？”蒙剛看看天花板。
天花板上是一個年歲已久的電風扇，上面掛滿灰塵，蒙剛朝上盯了一會兒然後若無其事地將目光轉移，開始了對辦公室牆壁的搜尋，四面牆，沒有風扇開關的影子，它仰面一看，那個已經發黃、甚至有幾條裂紋的電風扇開關竟然就在自己的頭頂上。
他懷疑開啟開關以後電風扇都會掉下來。
一時間，蒙剛沉浸在電風扇搖搖晃晃地幻想中，雖然只是剎那，蒙剛也告誡自己不要再分神了。
季科老師沉默著。
“你看到了什麼？”蒙剛說道：“關於那個張猛你都知道些什麼？”
此刻，季科老師慢慢抬起頭來，蒙剛看到他面色發黃神情憔悴，眼睛有些紅腫。
“我，我，”季科老師似乎在猶豫著：“我不敢說。”
“別怕，”蒙剛坐正身子，嚴肅道：“不要害怕，你大膽地說就可以，你是怕張猛嗎？放心，張猛不會把你怎麼樣的。”
季科老師眉毛輕輕一揚：“怎麼？他怎麼了？”
“他被拘留了，”蒙剛看著季科的眼神，他緊繃的神經似乎已經有些放鬆了，蒙剛接著說道：“張猛他一時半會兒還出不來。”
季科張張嘴，顯然還是有點猶豫。
“而且，”蒙剛補充道：“如果有必要的話，我們會對你實施保護的。”
“嗯，”季科微微點頭，他的眼神迷茫，頭髮凌亂，除了依舊架在鼻樑上的高度眼鏡外，幾乎沒有任何物件可以證明現在的他是一個天都大學的輔導員老師，他似乎慎重思考了好久，終於下定決心道：“他經常來騷擾楊雨靜。”
蒙剛點點頭示意季科老師繼續。
36。季科老師（3）
“起碼我就見過三次，”這時，季科的眉頭鎖到了一起，他的臉色慢慢凝重起來，似乎很快陷入了某段痛苦的回憶中，如果有可能，似乎他真的不願再提起那些事：“一次是課堂，一次是校園，一次是校門口。”
“等等，”蒙剛說：“課堂？張猛這麼大膽，公然進教室裡騷擾在校大學生？”
季科老師慢慢搖頭道：“不是，他也在上課。”
“旁聽嗎？”
“不，他是正常交學費來上的一個業餘興趣班，”季科老師看著蒙剛說：“面向社會招生，但並不是校方組織的，而是每個系的老師自己組建的興趣班。可以自主招生，每個週末或夜間開課，只要分給校方一些教室佔用費用就可以了。”
“面向社會？”
“面向社會。”
蒙剛聽到這個詞感覺很熟悉，彷彿就在耳邊。
“那你說的這個班是怎麼回事？”蒙剛眉梢一抬，問：“張猛報了名？”
“是的，而且楊雨靜也在這個班裡。”季科老師嘆了一口氣，他稍事停頓說道：“這個班是作家班。”
“作家班？”蒙剛疑惑道：“培育作家的？”
“哦不，好名頭而已，其實只是教給文學愛好者一些基本寫作技巧，任何人都可以參加。而且，”季科老師低著頭說：“作家班的老師也不是什麼知名作家。”
“那起碼也是發表過文章的教授或者老師吧？”
季科老師點點頭，一會兒又搖搖頭，他的精神似乎已經有些恍惚了。
“不是？”蒙剛看著季科老師。
“不全是，”季科老師說：“有兩個老師，一個是中文系新上任的陳教授，還一個是我的朋友。”
“朋友？不是天都大學的老師？”蒙剛聽到這裡對這個校外的講師起了興趣，他看著季科老師問道：“你能不能詳細介紹一下這個人？”
“他是我一個朋友，也可以說是個生不逢時的業餘作家，”季科老師說：“他有很高
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