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O（O，粉紅加更章節，～～～～～O（（O謝謝親們支援，不過這章還是有寫狗血）
第一百二十一章 小住
話落；屋內氣氛陡然一滯；康熙帝眼睛微閃；喚過弘曆，逗話：“小弘曆；你常看不見你阿瑪嗎？你額娘可是老在你面前提起你阿瑪？”慧珠感到一股深沉的目光向她壓耒；心裡崩崩跳；忙是起身；一下子跪在了地上。弘曆歪著腦袋看著慧珠；不解：“為什麼額娘又跪下了。”康熙帝慈愛的撫著弘曆的小腦袋笑：“小弘曆你還沒給朕說呢。”弘曆一下被轉移了注意力；扳著手指頭；數：“一二三……十、十一；十。…圓哥兒不記得了；額娘也沒在圓哥兒的面前說阿瑪；所以圓哥不記得。”康熙帝語音輕揚：“哦；你額娘不提起你阿瑪。”弘曆點頭：“我額娘可忙了；額娘每天要睡午覺；要看書籍；要教圓哥兒識字、唱歌、字母；要做很多事；沒時間1L阿瑪。”
康熙帝狀似無意的瞟了眼；臉色有些黑沉的胤禧；緩了壓力；看著慧珠：‘鈕祜祿氏起來說話吧；聽小弘曆說；你莫不是還懂洋文？”慧珠叩謝康熙帝；起身；揀了話；仔細回話：“奴婢小時候的教習先生認識教士；習得洋文；便教了奴婢一些。奴婢平掌就在屋子裡刺繡；偶爾才拿了洋文看看。”
康熙帝對慧珠起了好奇；又轉頭問胤禧：“老四；你可知她識洋文。”胤禧回：“鈕祜祿氏小時的確跟著一教習先生；學過洋丈；因此她對西洋物件也知曉些。不過她不怎麼喜出門；常是待在院子裡做些針線活。”
康熙帝對胤禧的後半句話舷感詫異；按胤禧的冷性子來說；很少多說他話；遂對慧珠好奇更甚；怎麼看都是一個普通的婦人；卻懂得多；又會教孩子；還能得了胤禧的眼；就不該是一般的婦人。且比起雍親王府裡另倆為側福晉；可謂是默默無名；就這兩年弘曆得了他的恩典；她才水漲船高；進了眾人的視線。
康熙帝心下納悶；若真是懂這麼多。該是個有心計的；卻怎麼看怎麼不像那回事。康熙帝對自個兒的看人眼光甚有自信；遂心帶疑惑；口裡卻說：“好；不想你還真懂洋文；連著小弘曆也教上了。”慧珠想了想：“小孩子記性好；是學習語言最佳的時候。奴婢當時年紀小；學l便記得牢；所奴婢就趁弘曆年紀小的時候；多教他一些。”康熙帝頗為贊同：“人在幼童時期；學習掌握能力的確是上佳；大了；障目；心性養成了；反不如孩子簡單；學得多。”
康熙帝又：“小弘曆算術好；儀你教的；你怎樣讓他以如此幼齡；就會計算。你為什麼有教他算術；可是也有欺詩書之類的？”慧珠不想康熙帝居然如此多問題；也不敢隨意給了答案糊弄過去；便實話加了點虛話：“讀史使人明智；讀法使人聰慧；演算使人稚密；奴婢史書不菱；詩詞歌賦更是不行；算術以稍能知曉一二。因奴婢小時看過一本書裡；寫著從一至九相乘的口訣；讀著朗朗上口；便教給了弘曆。而小孩子注意力難集中在一地；可當你陪他玩耍時；再從旁教導；時間長了；也就養成了習慣。畢竟這時歲的孩子
；是在玩中學習；在學習中玩。”
康熙帝眼裡閃過驚喜：“朕知那口訣；不想你也用心記下了；你懂洋文；看過哪些洋文的書籍；可還懂幾何解題嗎？”慧珠答：“奴婢洋文書不翻看；手裡就只有一本中文雜譯的《馬可波羅東遊記》看了許多年；為著打發時間。至於幾何題；奴婢只聽欺習先生提過一些；便不怎麼知了。奴婢想著這些皆是雜技；婦人不應多有涉及；夫家孩子才是女子該侍奉的。”康熙帝眼底掠過一抹失望；隨即一想；又是對慧珠滿意：“看得出來你對弘曆很是用心在教導；不錯。”
正問答間；弘曆自個兒爬下了炕；跑到慧珠跟前；指著榻桌上的吃食：“額娘；今天是圓哥兒的生辰；圓哥兒可不可以吃一塊糕糕呢7”慧珠眼角一抽；不知如何作答時；康熙帝好奇：“小弘曆；你額娘不給你吃糕點嗎？”弘曆悄悄的看了下慧珠；委屈的說：“額娘說圓哥兒太胖了；有害健康。圓哥兒一天只能吃四塊糕糕；今天已經吃了四塊糕糕了；不該再吃了。”
康熙帝好興致：“鈕祜祿氏？”慧珠可不想康熙帝誤會了她虐待弘曆；忙：“弘曆三月間受了傷；一好生養著；如此下來；弘曆卻胖了不少。
以前照顧奴婢的嬤嬤說；小孩子胖些好；可過胖了；反是對身體不好。奴婢一想；便每日葷素均衡搭配；間或準備些糕點；保證了弘曆的營養；又不讓他繼續發胖下去。”
康熙帝細瞧了下弘曆；好笑：“難怪叫圓哥兒
