領軍之道:毛澤東軍隊管理思想的現代價值

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一些真正有戰略眼光的優秀企業都是這樣做的。筆者的一位熟人，曾在日本工作多年。她說，日本企業大都十分重視幹部的理論學習，她所在的公司就長年組織骨幹員工研讀《論語》。一般都是每週拿出兩個晚上，安排課長以上幹部集體學習，先是認真閱讀，然後安排討論，要求每人聯絡實際談體會，相互切磋交流，重點學習在實際工作中如何運用。他們就這樣學一章，講一章，將《論語》二十章通讀一遍，然後再重頭來，每學一遍，都要有新的領悟、新的長進。

核心價值觀有什麼用26

一些人不重視理論學習，原因是總覺得理論很高深，遠水不解近渴。其實，換一個角度看，若不學點基本理論，用什麼來進行思想教育？據介紹，華為公司的做法是學習公司領導的講話。每當領導發表了重要講話，公司都要組織全體員工認真學習，不僅要通讀，而且要聯絡實際，座談討論。對這一做法，公司內外褒貶不一。肯定的意見認為，領導講話針對性強，聯絡實際緊，學了就能指導工作。可問題是，領導講話大都屬於有感而發，未必能成系統，只是學習領導講話，很難形成有理論深度�