漂泊家傳奇－－漂魂

第39部分 (第2/4頁)

擬同意。按照計劃製作並上報臺長終審。楊思想 8/4

辦公室內，肖驍霄很仔細地看了申請報告和計劃，完畢，他油然升起一種感覺，那就是什麼是專業水準。不但節目製作上要有這種專業素養，而且在管理上也要有專業素養。看來昨天楊思想表現是很出色的，體現了專業素養。想到這裡，肖驍霄有了很強的信心，首屆雪峰電視臺的班子是可以完成自己的使命的。他情不自禁地在報告上面批示到：

同意。肖驍霄 8/4

完畢，肖驍霄忽然發現，是不是少了一個秘書，總不能自己親自去送這些檔案吧？想到這裡，他就去找楊思想，看能不能從凌峰的後勤處要兩個人，專門從事大家檔案之間的傳遞。

楊思想說也有這個想法，雖然不能夠配備秘書，可是這項工作還是不能少的，那麼就從後勤處要人。

到了這裡，肖驍霄拿出肖颺呈報的報告，說：“今天，我就做一回秘書，不算是破壞制度吧？”

楊思想一笑，說：“這是我的失職了，後勤處在我分管的範圍之內，沒有儘早完善臺裡的有效聯絡工作，所以，下次我不會讓你再送檔案了。再讓你送，就是我的不專業了。”

肖驍霄拍了拍楊思想的肩膀，接著用力摁了摁，就離去了。

肖颺很快進入了節目製作狀態，肖驍霄等電視臺負責人均蒞臨現場。這種如臨大敵的架勢，給了肖颺巨大力量，因為壓力而產生了非製作好本期節目不可的倔強勢頭。張建雄老師親自掌握攝像機給大家做師範錄影。需要清楚的就是，學校因為沒有專業的演播室，所以，由於現在的天氣很好，就利用自習課的時間，在田徑場安靜的一角，把小樹林當做背景，前面放了兩把椅子和一個茶几，就算是“自然演播室”了。為了保證錄音效果，凌峰派了幾個人把守住離現場三十米左右的地方，不讓閒雜人等進入。

肖颺為了保險起見，還是讓劉梅做了《校園觀點》主持人。由於劉梅是播音主持部的主管，所以其他播音員和主持人都來觀摩，期待能夠從劉梅那裡學到一點東西。肖驍霄和劉梅的眼光多次相遇，盡在不言中的相互鼓勵，讓一邊的袁丹鳳有點鬱悶。

劉梅今天為了到底是要穿套裝還是一般的校服，和肖颺他們進行了一番較量。肖颺他們認為，我們就是校園電視臺，一切都應當印上學生的烙印，所以校服是最好的選擇。但是在劉梅看來，校服實在是離夢想中的標準差遠了，況且畢竟是電視臺的主持人了，總得有點和學校不一樣的形象。當然劉梅沒有說私下裡的一個理由，因為做了雪峰電視臺的主持人，她媽媽很高興，給她定製了兩套套裝，輪流穿。

這個問題最後還是臺長臺務會議決定了：新聞聯播一律穿校服，因為這個欄目畢竟代表了學校形象的。其他綜藝類節目，主持人可以自由發揮，但是一般都以正式的套裝為標準，花哨的服裝一律不準出現在節目中。沒有套裝的，一律穿校服。這個規定主要是考慮不能給主持人造成經濟壓力。

在肖驍霄看來，這次雪峰電視臺的組建，在某種意義上，一百零八位工作人員應當都是“天才的選手”，先前誰也沒有做過電視，更不用說還成為獨當一面的電視製作人。現在都是摸著石頭過河，要做成什麼樣的電視臺，誰也不清楚。譬如服裝這樣的問題，都是到了“現場”了，大家才能夠發現問題，只能算是見招拆招了。

錄影開始，技術中心主任尹桐也帶領自己的隊伍全體上陣，張建雄老師對他們進行實地操作，儘快學會攝像基本技能，獨立工作。

這些肖驍霄都是不擔心的，現在他擔心的是肖颺如何導演這期節目，劉梅又怎麼臨場發揮，使得本期節目能夠以精彩的態勢順利開播。

劉梅現在穿著的就是套裝，略施粉黛，氣質非凡。她正襟危坐，保持著一種專業水準，然雖然平靜，但是還是可以略見她微微緊張。為了適應鏡頭，詞前張老師曾經訓練過主持人們，讓他們不斷地面對鏡頭做演說或者表演，然後看錄影，再糾正某些不好的行為。劉梅適應得很快，不過正式上場了，還是有點心理適應過程。

正當肖驍霄在深度思考這些問題的時刻，隨著張建雄老師一聲吆喝“開始”，大家安靜下來，劉梅就說了起來：

“親愛的老師和同學們，大家下午好。今天，我們雪峰電視臺《校園觀點》欄目就要正式開播了，在本期試播節目裡，我對《校園觀點》欄目的開播表示一個簡單的祝賀。前段時間，校園出現了以‘一個憤青’為署名的同學給校長寫了一封信，題目是《致