漂泊家傳奇－－漂魂

第43部分 (第2/4頁)

經胸有成竹。彷彿“宿命論”一樣，人們必然在這個人生的關卡上集中接受修理，而且毫無尊嚴地成為“師道”的無情踐踏。

作文競賽結果出來了，肖驍霄赫然名列年級榜首，“肖驍霄，第一名”，這六個字，肖驍霄看得非常爽心。校園各大媒體自是輪番報道，劉梅也不忘在相處的時候恭賀肖驍霄。所有的這一切，即將成為歷史，悲壯的情緒，已經瀰漫了所有的人們，他們將在未來的日子裡，揪心地渡過每一天。

這時候，肖驍霄的情緒是平靜的，這個班級已經毫無集團榮譽，全是幾十只無頭蒼蠅為了博得出人頭地的機會，在進行著一場不見血的殊死戰鬥。大家課餘客客氣氣，但是，關鍵時刻涇渭分明，秋毫不犯。

這樣過著，秋天過去了，冬天已經來臨了。在這樣嚴寒的季節裡，肖驍霄忽然想起那些曾經未曾謀過面，但是對他無比信任的同齡人來了，他們現在有些人還在給他來信，善解人意地鼓勵他，期待能夠在他大學的時候接到他的來信，有些人把家裡的地址留給了他，唯恐將來找不到。這些用筆交談的朋友，人們給了他們這個群落一個美麗的名字――筆友。

面對高三冷漠的“殊死搏鬥”，更加使肖驍霄感覺到陌生朋友之間那種“理解萬歲”的豐富內涵，不禁感慨萬千，揮筆寫下了《尋求陌生的理解和關懷》：

“我們極有可能在千里迢迢的遠方，找到一位彼此信賴、相互理解的筆友。生長在海邊的同學，有幾個山區的筆友；生長在江南的同學，有幾位北國的筆友；生長在都市的同學，有幾位農村的筆友。他們彼此之間談地理、談風俗、談人生、談社會、談學習，是多麼浪漫、多麼富有意義的事情！

“當然，筆友不可氾濫，否則，每天想著給筆友寫信，就會影響學習和生活。筆友之間，貴在理解，貴在相互幫助、相互啟迪。筆友並不是多多益善。

“有人會說，為何要放棄與周圍同學談論的方便，確要與不曾某面的人交心呢？在這個問題上，一是要繼續保持周圍同學之間的融洽關係，另外，少男少女有時心事不好同周圍同學講，而對遠方的筆友，則可以大膽訴說了。因此，良好的筆友，還可以解決少男少女心理上的微妙搖盪，使他們心情舒暢地學習、生活……”

這個時候，大家都愛看《半月談》雜誌，因為裡面有大量的時事資訊，可以為將來的高考贏取十來分的分數。更為重要的就是，編輯老師們今年恢復了一個以前的《中學生時事》欄目，專門關注中學生的問題。於是，肖驍霄將這些文字謄寫了一遍，裝進信封，粘上郵票，投進校園門口的郵箱，忘掉了此事。

學校黨委根據上級的指示精神，決定把雪峰高階中學作為中學學校頭批發展黨員的試點單位。這個訊息很快在團委會、學生會傳開了，而這些黨員主要是滿足高三學生的需求，為一部分德、智、體全面發展的學生進入大學的時候，打下一個良好的政治發展基礎。所以，學校開設了黨課培訓班，全體高三團委會、學生會幹部以及各班的團幹部、班幹部，為第一批學員，為期兩個禮拜，總共才三堂課，全部在週六的晚上。

學校黨委副書記楊樂緣在黨課培訓班上了第一課，題目是《中國共產黨在中國轉型時期的建設工作》。這個報告，肖驍霄也沒有聽進去什麼。說到底，不是楊副書記的演講水平不高，也不是他的報告本身不精彩，而是大家覺得聽與不聽，效果其實是差不多的，所有的核心問題是：只要我出現在這裡，就表明我上了黨課，等到我考上了大學，學校自然會考慮成為黨員的。所以，書記上面講，我在下面開小灶，爭分奪秒，書記不會管的。

過場就這樣過去了，肖驍霄總結了一套理論，傍晚和劉梅在黨課結束後，他告訴了她的理論新發現。他告訴劉梅，在他看來，黨當初的終極目標就是“為解放全人類而奮鬥”，或者就是為“共產主義而奮鬥終身”，這在大革命年代，喊出了這句話，就意味著腦袋栓在了腰帶上，而只是暫時還留在脖子上而已。而且老一代的革命者都是言行一致的，雖然有些背叛者，但是在整體上，他們無愧於共產黨員這個貫穿了一個偉大時代稱謂，並且創造了一個偉大的時代。但是，任何一個政黨，當他透過和平的或者非和平的方式奪取了國家政權之後，任何一個政黨就會變成利益的角鬥場。所以，當共產黨獲取了國家政權之後，不可避免地會有大量的利益追逐者混進一個純粹的革命黨。所以，毛澤東當時採取了大量的手段維護這個純粹的革命黨，以致造成了十年浩劫，和後來的大量國家問題、###，現在甚至還有很多變態因素在毒害者