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去判決。在法院判決孩子撫養費的時候，李亦剛提出孩子必須到醫院作遺傳科學鑑定，說只要是自己的孩子他便會將孩子供養成｜人，否則他就不能擔扶任何經濟費用出冤枉錢。這對柳鶯來說，又是一個無以承受的人身侮辱，她在法庭上竟然昏厥了過去。後來法庭堅持判決，並從道義出發斥責了李亦剛，判定他每月從工資中抽出三十元人民幣作為孩子的撫養費，李亦剛無可奈何地接受了。但清醒過來的柳鶯卻意外地不同意法庭判決，她宣告她的小寶寶與李亦剛無任何血緣關係，也拒絕將自己的小寶寶弄到醫院作任何遺傳鑑定，她說她完全有能力將孩子撫養成｜人，根本不需要李亦剛的撫養費，事情就這樣結局了。
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不久，柳鶯將小寶寶完全託付給母親，前往中國南方的一個新興城市闖海。當時，那個城市正在大興土木，未建成的各種形狀的高層建築灰濛濛地群立在那裡。來自於全國各地的各類建設者螻蟻築巢般出入活動其間，他們之中的低階建設者佔絕大多數，只需溫飽再略有剩餘就可以死心塌地地幹活，不需要任何的精神愉悅；而他們中的極少數中高階建築者的需求就要複雜一些，在利用時機賺大錢發大財之餘還需要一定的精神生活，於是能夠暫時滿足他們精神需求的名叫廳和吧的臨時設施便應運而生。廳和吧裡面當然要填充各類色藝人才，於是全國各地各類色藝人才蜂擁而至。柳鶯趕到那裡時，恰巧那裡有一個新開張的音樂茶座急需一位女小提琴手，她前往應聘，沒有費什麼勁就被錄用了。其實，柳鶯的小提琴拉得很業餘，她只不過是較為擅長音樂指揮，然卻半曲《梁山伯與祝英臺》，便博得了茶座老闆的賞識和幾個老茶客的捧場。人生很複雜也很奇妙，在新興城市裡混事女人容易獲得成功，不過必須具有較為美麗的軀殼，而正好柳鶯具備了。柳鶯當時的年齡是三十二歲，也許還剩下女人最後的一段華章，她決心重整旗鼓，要活出個正常女人的樣子來。
柳鶯在作出南行決定之前，也是做了三反五復的思想鬥爭的。原計劃是調換一個學校，像姑娘時代遭挫折轉學那樣，調到一個偏遠的郊區中學去任教，但她後來否定了那個打算。她知道任何桃色事件在中國的大地上都往往會不脛而走的，特別是在教育系統，你人還未到你要去的地方，你的名聲就已經先到了，教師們雖然生存層面狹窄，但卻對桃色事件很感興趣，並具有豐富的想象和加工能力。原本在一所中學幹得好好的老師，特別是美麗動人的音樂老師，突然調至郊區，非提拔非升遷，只是一般性的原科任教，意味著什麼？調動的背後不可能有別的什麼，百分之百是發生了一些花花綠綠的事件，在原來學校待不下去了，才只好走了這一步。況且，人事調動的程式是調出學校要先向區教育分局上報，區教育分局再向市教育局上報，然後才由市教育局批轉區教育分局，區教育分局再批轉到具體學校才能執行的。這個圈子必須轉圓，其中存在著人事檔案的流動調閱、工資關係的稽核辦理和糧戶關係的轉移安置，甚至還牽涉黨團組織關係什麼的。中間這麼多的環節，必須由各級領導和主管部門層層把關簽字，難道各級領導和主管部門的辦事人員都會無動於衷地給你辦事，並且替你保守一切秘密嗎？不可能，絕對不可能的。我們的社會在人的問題上，特別是在女人的問題上是非常敏感的，關於女人的事情也最最耐人咀嚼。對於弱者，大家在嘴頭上會說擔憂你同情你理解你的處境，但與此同時也就順便將你張揚和編排了，以至於在很長時間內都會吵得沸沸騰騰。
還有一件讓人十分擔心的事情。難道十多年前所發生的那個教師誘姦學生、學生轉往郊區中學、教師參軍赴前線陣亡的故事已經完全銷聲匿跡了嗎？沒有，知道的人還是不少的，故事家們會將這同一主人公的兩個故事串聯起來考慮，然後再將它們燴成一鍋菜端出來讓大家品嚐評價的。而那位李亦剛既然已經與柳鶯離了婚，便不再是這些桃色事件的責任者了，他絕不是一盞省油的燈，他更是要向親戚朋友同學同事甚至大大小小的領導們表明自己的無辜，澄清事情的根源，他人格的高尚必定建立在柳鶯人格低下的基礎上，假如在學校他要以正人君子的身份存在，那麼敗走的柳鶯必定淪為千人爬萬人壓不知羞恥的娼婦。這是再明白不過的事情了。於是，柳鶯便選擇了不作調動停薪留職這條路。這樣的話，她既為自己今後的生存留下了一條迴歸的路，又可以使不好的影響只在一個小範圍內氾濫，而不很快地向上級單位和其他中學漫溢。再說，她所在的學校，停薪留職已經有了一個男老師的先例，這種情況學校領導原則上是同意甚
