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出題不會寫名字，但是徐穎還是有點詫異，這種四五年級學生未必會解出來的路程應用題竟然在裡面！
徐穎心底一抹冷笑，這題還真是給自己的下馬威啊，若是自己真是不會這些題，今天恐怕給自己上綱上線的問題還不是一句兩句能說完的！
不再多想其他，徐穎空出那幾道“略顯困難”的題目，開始提筆寫其他的問題。
考試風波5
時間一分一秒的過去，小小調研組辦公室裡面幾個老師都盯著徐穎的落筆。
大約過了30分鐘，徐穎已經全部寫完，但是唯獨留下了那道不知道誰出的“困難”題。
她不是不會，而且她很會，但是在這30分鐘答題的時候她想了很多，首先這道路程應用題和今天考試的試卷那道難的題不是一個困難等級的。
其次，她現在不過4歲，也許可以答出稍顯困難的題目，但是，這個四年級以後才學的題答了要麼自己有可能就會被當怪物，萬一送去研究所什麼的？
也許不會，但是根據各類小說等等，一個空間的歷史不會出現太大的扭曲，自己重生依仗的就是對於各種人，事的先知先覺，萬一太畔道離經自己非但失去了這優勢，其他的事情也無法控制，自己恐怕這一世又糟蹋了。
雖然徐穎的性子是很想一次給某些老師下馬威，但是，人是不能隨自己性子辦事的。
徐穎早已昨晚，裝作苦惱狀，想了大概10來分鐘，最後把卷子交了出去。
“王老師，我做完了。”王瑞華早就看到有一張卷子的空白，心底
