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個人:皇甫端,後面還有他的一些生平經歷,2號用教鞭指著他道:“皇甫端在成為皇甫家家主之前,就在古都教育界很有名氣,本人在教育上面也很有些手段,教匯出不少眾人稱讚的學生來。後來成為皇甫家的家主後,更是傾盡全力的提升古都私立學校的地位,並在十年前一舉超過實力底蘊最為雄厚的古都中學,成為古都第一中學。根據這些年皇甫家的舉動分析,皇甫端對保持私立中學的領先地位十分看重,甚至有統一整個古都的教育界,將所有學校掌控在手的野心。
皇甫端為了這個目的,做了大量工作,古都教育系統,包括議會的學政監察系統,都滲透的很厲害,若是照這種情況繼續下去,他將很快達到目的。只是情況在五年前發生變化,當時還是默默無名的名禮人接任了古都中學校長職位。
嗯,說到這裡,我想另外指明一點,名校長是上任古都中學校長黃績特意請回來的,而這個黃績在教育系統中的影響力很大,甚至可以影響到東大區教育機構的決策。只是,黃績在三年前遭到一次交通意外,不幸遇難,到現在都沒找到交通意外的原因,只能歸結為意外。我透過入侵警方智腦,查到警方曾經找到一些線索,但最後都不了了之。”2號說到這裡,教鞭一擺,看著李金,似乎在等待他的回答,架勢像足教學生。
李金很是無奈,但還是答道:“你的意思是說,黃績前校長是皇甫端害死的?”
2號一幅孺子可教的點點頭,眼睛眉毛都眯了起來:“黃績一死,整個古都教育界,無人可以和皇甫端抗衡,最重要的是,名校長失去了有力的支援,讓他在整個教育界顯得勢單力薄。根據我的測算,皇甫端是想透過黃績的死,達到讓名校長知難而退的目的,只是名校長