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名叫何啟成的秘書連忙點頭回答道:
“是的,剛剛送過來的,加急檔案。”
“怪了,雷剛送過來的,可信度應該沒什麼問題才對,總麼搞出這麼一份東西”
林永明喃喃自語道。
他本來就是技術出身,在飛行器設計領域有很高的造詣,眼前的報告當然不會看不懂。
但正是因為看得懂,他才更加驚訝。
這份報告的結果,有點太好了。
好到幾乎超過了此前他們所有曾經拿出來過的設計方案。
就好像這份報告真的就是把f-22的結構圖拿過來抄了一遍一樣!
應該說,這是一個巨大的驚喜。
如果拿出這個成果的是雷剛的團隊、是601所,他必定會毫不猶豫地給他們申請獎金、頒發榮譽。
可問題是,雷剛在報告裡還特地說明了,這東西是一個大一新生的成果!
什麼情況?
大一新生能搞出這種東西?
跟陳果一樣,他的第一反應也是“間諜”。
可圖紙上的論證過程和原理解釋又不是間諜能拿出來的東西。
所以,一時之間,他倒是有些不知所措了。
總不至於是有人拿這種東西來給那個叫陳唸的學生鋪路吧?
真要是那樣的話,也實在是太誇張了
林永明搖了搖頭,放下了手裡的報告。
“小何,幫我查一下最近的日程。”
“我要去一趟601所,當面跟雷剛他們聊聊。”
“最好是儘快,如果有不必要的事項,先往後推一推。”
一旁的何啟成連忙點頭,而林永明則又陷入了沉思。
不用說,這東西一定是好的。
但是,如果不是一個成熟的研究團隊搞出來的成果,那在這個專案上投入的資源,他就得好好考慮了。
這當然不是出於對“資歷”的歧視,而是他擔心,萬一這只是天才的所謂“靈光一閃”呢?
設計一架戰鬥機是一項複雜的、長期的工作,如果不能保證後續穩定的技術產出,光靠靈光一閃,是不可能支撐起一個專案的。
所以,他必須要親自去看,親自去確認這個專案的可行性