44號棺材鋪

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看的、喜歡好吃的、喜歡好玩的；長得不好看的，就直接拒絕不和長得醜的孩子玩耍了。

“你們和她說過話嗎？”朔月溫柔地問。

一個小孩說：“說過。”

“說什麼了？”

“她說讓我們過去和她一起玩，我們不答應。”

“為什麼不答應呢？”

“我們過不去，她也過不來啊。”

看來，一條簡簡單單的街道隔絕了他們。

朔月忽然間生出了一個假想，對於小孩來說，好玩的大於好吃的，小紅紅一直都被束縛在自己死亡的地點裡，她只能遙遙地看路邊的小孩們玩跳房子，孩子們的年齡看起來都是差不多大的，孩子看到同齡人，基本上都喜歡和他們一塊兒玩。

如果是自己，小時候被同齡的孩子孤立，只能站在角落裡面，遠遠地看著其他小孩子一起熱鬧地玩耍，心情定時十分委屈和酸澀的。

小紅紅回到家裡面，和弟弟在夢中玩起了跳房子，是不是就是因為這些年來沒有能夠和這些小孩一起玩，所以才暫時繞過了弟弟，要求弟弟先和自己玩遊戲，玩的遊戲應該就是她十分渴望能夠玩到的跳房子的遊戲，而那童謠自然也是學小孩子們的。

“對了，這個童謠究竟是誰教你們的呀？”朔月問。

問了那麼多，也終於該回到這奇怪的童謠本身了！

誰知道那童謠究竟是怎麼一回事呢？

小孩說：“是老師教的。”

“老師會教這麼可怕的童謠嗎？”朔月吃了一驚。

“很可怕嗎？”小孩們抓著棒棒糖，歪著腦袋問。

朔月。

面對如此天真可愛的小朋友，她也真的不知道該怎麼解釋才好了，六歲的小孩可能還沒有歌詞鑑賞的能力，他們可能根本無法理解這首童謠的意思吧？

“那個，你們能不能不再念這個童謠了？如果你們可以不再念這個童謠，姐姐下一次來的時候，除了糖，還給你們帶蛋糕吃，好不好？”

“好！”

有個孩子擔憂地說道：“可是我們不念這個了，我們還能念什麼呢？只是跳房子，好無聊啊！”

“這個……”朔月眼珠子一轉，從口袋裡面掏出了一個手機，點開音樂播放器，搜尋了一些小孩子都會唱的歌，放