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真是防不勝防，陶萌又沒控制住自己，只得用左手撐擋住腦袋，把臉扭向右邊抖肩膀。
下午的體育課上，老師開始統計運動會報名情況。楊景行這傢伙，又是報名鉛球。因為這項運動最簡單，去投幾次球就完事，還能靠蠻力拿個名次。
體育老師挺不講民主的，問楊景行：“自由泳，五十米還是一百米？最好都參加！”
楊景行不肯，讓體育老師很氣憤。還好陶萌來幫忙說情，說楊景行要準備音樂學院的考試，挺緊張的，所以沒時間下游泳池訓練了。
體育老師不敢相信的看著楊景行：“音樂學院！？”看你那四肢發達的樣子也不像個藝術家啊。
晚上，胡以晴繼續給楊景行上課，講授和聲學基礎。胡以晴不但是個好老師，還是個好學生，現在還能找出自己以前讀書時的筆記，可派上了大用場。
星期二，天氣變得更加晴朗，氣溫也有上升，看樣子秋老虎來了。可是數學課上陶萌的表情始終晴朗不起來，尤其是涉及到三角函式，象限二次曲線這些，她就頭大得很。
由一個題目引申開，楊景行起碼給陶萌講了十來個知識點，當了一節課的老師。陶萌很認真，最後終於悟了：“對對對，我明白了。”
楊景行說：“這就是數學思想。”
陶萌還在點頭，看楊景行一眼，小聲說：“秦老師上次沒給我說太清楚……你找個差不多的題目，我做做看。”
楊景行說：“那我要找個簡單的，你好謝謝我。”
陶萌受不了：“哎呀，謝謝。”
受氛圍薰陶，蔣箐的學習積極性都被調動起來，也有題目要楊景行講解。蔣箐聽得不太明白：“為什麼要右移到負二呢？”
“這樣就等於零了。”楊景行頭大。
蔣箐似懂非懂的點頭：“哦……你放假回家嗎？”
楊景行搖頭：“明白了嗎？”
蔣箐又問：“那這一題呢？”
楊景行說：“等我會，我自己還沒做，等我做完。”
蔣箐冷哼：“又不是我佔你的時間。”
楊景行裝沒聽見，陶萌好像也沒聽見。
打下課鈴了，楊景行好隨便的對陶萌說：“把衣服脫了。”
這也太過火了吧，陶萌陰沉著臉看楊景行。
楊景行指指外面：“熱！”上操呢。
陶萌四周看一眼，很不情願的脫了外套。
接下來是物理課，蔣箐又找楊景行談學習：“男生的物理成績都好，邵磊也是，不過他數學沒你行。”
楊景行問：“你們倆關係挺好吧？”
蔣箐笑得挺有深意：“一般吧，他喜歡沒事找我講話。”
班長已經瞟楊景行一眼，可他還繼續叨叨：“那我不能和你講話了，不然他更看不慣我。”
“別亂說。”蔣箐不是很反感，“根本沒什麼。”
“我才不信……肯定是他叫你來讓我不能專心學習。”楊景行小人心態。
蔣箐有點生氣了：“亂說什麼啊！我不喜歡靠過道……你以為你是誰。邵磊比你有意思多了！”
楊景行一陣高興：“你把這話告訴他，他以後拿我當兄弟。”
陶萌真是想害楊景行，又沒控制住自己。那一聲哼笑好像特別刺耳，蔣箐的臉都紅了，把書在桌子上甩得啪啦一響。
下課後，全班同學都注意到蔣箐摔桌子扔板凳的搞得哐哐噹噹響，和陳惜瑤又把座位換了回去。
陶萌很快的去廁所了，楊景行則在教室外接受譚東的安慰。原來黃金寶座也不是那麼好玩的。
其實左邊換了陳惜瑤後，楊景行真是輕鬆安靜多了。做完了題，輔導完了陶萌，還能安安靜靜看會書。
放假前的一週，可能別的同學都很難熬，但是對楊景行來說還是過得很快，就勉強學完了一本和聲基礎，練完了李迎珍佈置的繁重任務，還有給劉苗夏雪準備的《少女的祈禱》。
星期六，也就是國慶節，楊景行得到李迎珍的一天假期，讓他放鬆一下，而且下午他還要去接父母。聽說有知名教授召見，楊程義也丟下生意，要和老婆一起來浦海。
但是楊景行並沒放鬆自己，早上練琴，聽音樂。中午過後給劉苗夏雪打電話，完成任務並得到表揚。
下午兩點，楊景行和父母在市裡碰頭。楊程義也夠辛苦，自己開車來的。他真的不相信自己兒子練鋼琴還練出水平了，但是蕭舒夏很樂觀，拉著楊景行進了商場，
