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樣齊。
②《東方紅》的歌詞是:東方紅,太陽昇,中國出了個毛澤東。他為人民謀幸福,他是我們的大救星。毛主席,愛人民,他是我們的帶路人,為了建設新中國,領導我們向前進。共產黨,象太陽,照到哪裡哪裡亮,哪裡有了共產黨,哪裡人民得解放。
③《王武大忘本》的故事,繁昌縣文化館有存檔,此不贅述。
④空前:此後一直到改革開放,即1956年到1981年,農民們所過的生活亙古沒有,稱得上是“空前”的生活。
十六、小頑童,入學得學名;新學生,上學遭尷尬
解放以後,共產黨對教育事業抓得很緊,務必要新一代的人有文化,有知識,這是新中國的一大特色。早在土改的時候,梅湖村農會就在東圩村的東邊留下了老畝三畝田,市畝五畝田的面積做小學校的場地。這裡的小學沒有建起來之前,為了能讓孩子們及時上學讀書,在村農會所在地的田家村公堂屋裡,已經辦了所臨時小學,與村農會公用著一所房子。這公堂屋是兩進六大間,破圩以後,牆都倒掉了,一九五四年的冬天,校長梁煥文將公堂屋其中的一進三間拆了,將材料運到東圩村的東邊,在這裡做成了一溜五間的瓦房小學。還有三大間,村農會也將它拆了,利用它的材料做了五間辦公用的房子。
趙老大的小兒子趙榮秋在創辦田家村小學時,就去了那裡讀書。那時候趙榮秋虛年十六歲了。因為是第一次招生小學生,所招收的學生年紀參差不等,最小的八歲,最大的十七歲了。開辦的那一年,招收了三十多人,只開了小學一年級一個班。此後,學校年年招收一年級新生。如今已經招收了六個年頭,最早的一年級學生,即使不跳級的話,也應該是六年級了。
這所小學在田家村時,叫做“田家村小學”,如今到了東圩,又取名叫做“東圩小學”。無論是叫田家村小學也罷,叫東圩小學也好,都只是初級小學。學生是一到四年級四個班,到了五年級就升到新鎮高階小學去了。趙榮秋因為年紀不小了,天賦也不低,唸書又認真得很,二年級沒念,就跳入了三年級;高階小學也只念了一年,又跳入了繁昌初級中學。如今,是繁昌縣初級中學二年級學生了。他自從進入了中學以後,給自己又取了個叫趙欣的名字,而把“榮秋”兩個字只作為曾用名,不常用了。
學校放暑假的時候,趙欣從縣城中學回來了。這天,他來到恆發家裡來叫包包到他家裡去。趙欣比包包大十歲,雖然是哥哥,他們在一起的交往卻少得很。包包能數一百個數,還能寫1到10的*數字,都是跟郝佳民學的。趙欣也從來只把包包當做小孩子,沒曾與他交談過。今天大約想到包包到了該唸書的年齡了, 想開導他一回,所以,特別來叫他。
包包叫趙欣為三哥。今天見他來叫,高興地跟著他來到了他家的草屋裡。十九歲的趙欣出落得很漂亮:細條的身材,白晢的臉膛,雖然身子還單薄得很,可是個頭比大人已經不矮了。在他的草屋裡,他擺出做哥哥的派頭,一副正而八經地樣子,說道:“包包啊,你今年幾歲了?”包包天真地說:“我九歲了,你怎麼不知道呀?”趙欣說:“我知道你九歲了,可是你實足年齡也就八歲麼。既然虛年九歲了,就要準備上學唸書了啊!不能還一天到晚地盡講究玩了。學校一開學,你就得報名做小學生了。做了小學生,就得用心念書。不能專門玩,玩昏了頭書就唸不下去了。你知道嗎?”
“我去年就去報了名,梁老師不要我,說我還要歇一年呢。可是,村上跟我同年的人就有好幾他個去唸書了。這梁老師看不起人,不要我呢。”趙欣說:“去年你才八歲,當然是小了。今年不小了。為了要想念書,你從現在起,就要天天練習數數,還要寫1到10的數字。你把這兩樣都做好了,老師就會要你了。”說著,從他的書包裡找了個破本子,又拿了支鉛筆頭,遞給包包說:“聽說你已經能寫1到10的數字了,大家說你還不算孬①。你就用這本子把這十個數字多寫寫。你要是既能數數,又能寫字,保險老師就會要你念書了。”包包拿著本子和鉛筆,因為是第一次拿著這兩樣東西,稀罕極了。拿在手裡端詳了又端詳,手癢癢地就要在本子上寫字。
趙欣又說:“你要曉得,現在國家真好,能生活在這個社會里,是幸福的人。象你的阿爸阿媽連學堂門都沒有進去過啊。你這點大,就要去唸書了,你說幸福不幸福啊?我也是一樣,要不是解放了,也念不成書。過去,能到繁昌縣唸書,真是了不起的呢,可是,也得自己帶米去吃。現在國家給非農業人口都配了口糧,我們在繁昌念