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自己沒有做,別人也會想自己是因為生性不羈,不理俗事才會被族人糊弄,到時候後也好說話。再者,自己這輩子條件好啊!家中就不少名家字畫可以給自己臨摹,要請師父也比上輩子容易許多,這可比上輩子強多了,怎麼能不好好利用,想自己上輩子可是為了去看個名家書法展省吃儉用數月,這輩子覺不能浪費這麼好的條件。
因著上面這些原因和想頭,賈珍從他爺爺給他開蒙開始就在看書看累了的時候抓筆玩,這在他爺爺看來無非就是孫子玩夠了書就玩筆,老爺子樂見,自然也就不阻止,反正在老爺子看來,玩壞了也不值什麼,自己孫子喜歡這些東西自己只會高興,才不會不捨得。於是,在賈珍的偷偷練習下,到他過三歲生日時,他終於能將他爺爺筆架上最小的那隻筆勉強以正常的姿勢抓在手裡了。於是賈珍開始裝模作樣的拿筆在他爺爺面前亂畫,當然,仔細看會發現,雖然缺胳膊少腿,且橫不平豎不直,但是那確實是賈珍學過的某些字,於是老爺子在賈珍畫了幾天鬼符之後終於發現了這一問題,於是,老爺子再度雞血了,急忙給孫子糾正握筆姿勢(賈珍是不敢自己上去就用正確姿勢畫的),開始教自己孫子描紅。這一描就一發不可收拾,賈珍打算用這手字混個名聲,自然不會在這方面藏拙,而且他現在太小,自己本就寫不好字,所以不管進度多麼神速,別人也頂多覺得他天才,看不出別的來,所以就一心一意寫。雖然手上感覺一時找不回來,但畢竟有前世關於書法的經驗心得在,所以賈珍在書法上的進步速度在老爺子看來就是怎能一個“快”字了得。在看看孫子讀書雖然有時會像一般小孩一樣定下來玩,撒嬌不學(那是為了蒙你啊!而且讀太久了傷眼睛啊),但是練字卻是讓練多少練多少,且永遠是認認真真,可見自己孫子在這書法上是註定有大造詣的,而且書法那是門面問題,有一手好字不管怎麼說都是很有面子的一件事,一定要好好培養。於是老爺子就很上道把書法做為了賈珍教育中的一件重中之重的大事來抓。
三歲生日後賈珍的學前教育就基本開始穩定了,上午跟著他娘奶奶在內宅玩,分兩次共描上半個時辰的大字,偶爾給她們背一下爺爺代化教過的詩詞之類。下午賈代化下了衙回家,賈珍就被抱到書房,學新的東西,他爺爺給他指點一下他的字。大約描了一年紅之後,賈珍就開始自己練了,到過了五歲生日時,因為練習的早,賈珍的手比同齡孩子靈活的多,加上前世的書法經驗,他的書法就恢復到了前世的四五成,也就是前世大約十五六歲時的樣子,那時他可是頻頻開始拿獎了,所以他爺爺震撼了!於是乎,雖然賈珍尚未進家學正式讀書,他卻開始下大力氣到處找書法名家回來給自己孫子當書法先生,標準那叫一個高,別人名聲在外教他家五歲娃娃他還要親自看過人家字再做考慮,很是讓一些人覺得代化張狂,但代化堅持不肯降低要求。用代化對自己家裡人的話就是,孫子這麼好的天賦,一定要一開始就找個好師傅,不然孫子進步這麼快,一般的師父教不了幾天就得被孫子趕上不得不換一個,這樣頻頻換師父對孫子書法的定型不利,看哪個書法大家沒有自己的特點,所以這事絕不能湊合。於是,代化就開始在自己見過真跡,覺得確實厲害的當代書法名家之中一一頭貼拜訪,但是名家也真沒幾個願意教一個剛開蒙的孩子,讓賈代化甚是焦急,要知道,他自己現在的字也就是比孫子筆力好點兒,還真不敢亂指導孫子了數,但急也沒用,只能慢慢尋,可把這位爆脾氣的老爺鬱悶的不輕,就這樣從秋天鬱悶到過年。最後,還是賈珍那位二舅老爺徐燁幫得忙,這位二舅老爺和當時的書法大家柳疊鶴關係還算不錯,不過這位範兒可實在太大,當朝書法到目前為止他說自己第二還真沒人敢說自己第一,偏此人雖無功名卻極高傲,一輩子想拜他門下的人無數,偏偏他一個也看不上,如今都六十開外也沒有收過一個徒弟。其實徐燁在一聽到代化為給賈珍找先生弄的滿城風雨時就想到的了九皋(柳疊鶴的字)先生,奈何雖然自己與之有些交情,但也覺得請不動他,就沒說。待到過年時發現自己妹夫還在著急上火,再見到賈珍的字,他有一年沒見賈珍的字了,震撼比代化還大,幾乎不曾拍案驚奇,下定決心要把賈珍送的九皋先生門下。不過,雖說他和代化一般覺得賈珍千好萬好,但也知道柳老頭近幾年身體不好,愈發熄了收徒弟的心思了,所以這事著實還是不易為的,所以為了事情順利很是費了他一番心機。
正文 11 極度煩人的名人效應
為了讓賈珍順利拜師,徐燁很是費了一番心思。正好年後各家都走親訪友,徐燁就挑了個好日子提前讓人去