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“我，我，我！”喬建軍這個顯眼包當然不會放過這個嘚瑟的機會。 “接著！”我往喬建軍那邊，扔了一塊軟糖。 喬建軍起身，順手接住飛來的軟糖，現在想想，還真有點被這小子帥到了。 “說吧！”我示意他可以開始發言了。 “愛情就是，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，然後他們就結婚了，就有我了。然後他們還會在一起一輩子！”喬建軍一改往日玩鬧的性格，一本正經了一回。 “說的不錯，坐下吧，喬建軍同學講的是愛情的結果，我們談戀愛，最終目的，就是為了結婚生子！並且要擔負起發揚兩個家族的重任。所以，同學們，記住了，戀愛的目標就是結婚生子，白頭偕老！”我很欣慰的點點頭。 “但是呢！愛情不只是喜歡，就像我們逛街，看到喜歡的玩具或者書刊，我們就要買下來佔為己有，這並不能算是愛！因為愛是有責任性的，或者說愛就是一種責任，我們喜歡的玩具膩了也許會送人，也許會遺棄。愛不行，既然稱得上愛了，那就一定要負起責任，一生的伴侶是不可以半路拋棄的！希望大家在長大以後的愛情道路，謹言慎行，細心觀察！不僅要觀察另一半的優點，也要包容另一半的缺點，並且及時幫助他改正缺點！選擇了在一起，就要對她負責，對她的家人負責！這個就是愛情！”講到這，我看向了黃曉天和王語穎的位置。他倆見我掃視他們，陷入了深思。 “告訴你們一個道理，男人在家庭中，首要任務是引領家族總體的方向，好讓家人們有個明確的目標！而女人，用周易的話講，就是，元亨利牝馬之貞！牝馬就是母馬的意思，這句話的含義就是，希望我們的女性學習母馬的精神，母馬在馬群中，負責的任務和公馬是不同的，往往是公馬負責帶路，母馬負責觀察，一但發現公馬的路線出現問題，行為考慮欠佳，就會及時站出來糾正錯誤。當然了，咱們班有的女強人想引領大方向也不是不行哈！找個順從你的男朋友，你倆角色互換，哈哈哈，讓他負責輔佐你！” “呵呵呵！”孩子們被我逗笑了。 “記住了孩子們，男孩子要自強不息為家族謀前程，女孩子要厚德載物守住家裡的良好德行與家業！”我攥緊了拳頭，高高的舉起，大聲的對學生們演講著愛情的道理。 孩子們的表情來看，大家應該是聽進去了。 “我不是鼓勵你們談戀愛，我是希望你們弄清楚，什麼是愛，現在的你們，是否有這個能力負起愛的責任！不要因為一時興起，辜負了傷害了可能會是你一生摯愛的人！我相信在座的同學現在這個年紀，難免對異性感興趣，但是！請收起你們的好奇心，等到你們什麼時候有覺悟，照顧好你們兩個家族的時候，再去愛那個深愛的他！在這之前，我不管你們是誰，不要有過多親密的舉動，男女授受不親！你們的親密，不是愛，是一種傷害！會給對方帶來無盡的譴責，與學校的處罰，還有她家人的傷心！” 我一番演講，臺下鴉雀無聲，氣氛凝重到了極點。 “好了，好了，剛過完年沒幾天的，大家樂呵樂呵？”我挑逗的語氣又發了出來。 “啊？”孩子們沒弄懂我葫蘆裡賣的什麼藥。 “天女散花！”我說完，一把一把的軟糖向孩子們扔去。 孩子們嚴肅的神情是一掃而空，開始瘋搶！ “還有還有，下雨嘍！都小心點啊，別磕著！”我一邊撒著糖，一邊囑咐大家注意安全。 此時此刻，全班同學都在搶糖，只有黃曉天，和王語穎，陷入了深思。我想可能是今天講的，入了他們心坎，或者是犀利的言語，對他們打擊實在太大？ 但是不管怎麼樣，從後來他們的愛情結局來看，他們的結局是美好的。從這次講話後，他們在做我學生的時期，再也沒有過任何一次過分的舉動，我想這並不是我演講多麼生動造成的，而是他們真的在思考怎樣才是愛一個人。值得稱讚的事是，最終他們在大學畢業，到了法定結婚年齡，結束了十年愛情長跑，領證結婚了，舉辦婚禮前，他們撥通了我的電話，他們請我去做證婚人，我拒絕了，我說：你們彼此堅定不移的愛，不需要作證，天地可鑑，日月可證！說完就結束通話了電話，與我成婚已久的艾琳都為他們的修成正果開心了許久！ 說到艾琳，那堂課下課後，我就屁顛屁顛的跑到音樂教室，把這堂課的過程細細的講述給她聽。 “哎媽，不虧孔老夫子的後人，這小詞兒，一套一套的呢？”艾琳掐著我的臉，聊斥著滿腦子都是愛情的我。 “那您艾大小姐，什麼時候和我這孔老夫子的後人修成正果啊？”我痴痴的問。 “想的美你~”艾琳笑著推開了我的腦袋。 鬧了許久，我才意識到，已經開學，我們這是在學校，作為兩名老師，在音樂教室打鬧，確實是有失體面了，但這麼多年想想，那些年，戀愛時期甜蜜的時光，音樂教室帶給我了很多，不像這些年家庭
