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王雨涵的爸爸重重地一拍桌子，指著我鼻子大罵：“你說什麼？我看你是神經病吧！我要舉報你！” 王雨涵的媽媽則是在一旁加油助威：“對！不要拿你中國落後的思想來教育我們家孩子！你知不知道西方的教育有那麼先明？” 根歪肥毒，我第一次對教育事業產生了絕望。 我冷漠地說：“請便吧，我做的沒錯，大不了就開了我，但是我醜話說在前頭，出國留學一年三四十萬算少的，並且外國也並不是你們想的那麼先進！” 王雨涵的爸爸語塞了，那個年代有錢出國的也絕對不是平常小老百姓可以負擔的。 “你！你！你你！就算去不了，學習他們先進思想總沒錯吧？總比中國的教育方式強得多吧？” “對，先進！自由美利堅，槍戰每一天！浪漫法蘭西，隨地就拉稀！狗日小日本，做人就忘本！太對了，太先進了，你們想讓孩子跟那些國度學習這些粗鄙行為是嗎？我們可以學習他們的先進技術，引進高科技！但是絕不是盲目崇拜！光論起來教育的先程序度，中國五千年來的傳承本質上就已經領先他們太多！”艾琳突然從門外走進來，邊走邊說，氣勢逼人，王雨涵父母正回過身看著艾琳講話。 “你是哪位啊？”王雨涵的爸爸問道。 “我是這裡的教導主任！我叫艾琳，這位家長，你一個勁貶低中國文化，中國教育，你瞭解過中國嗎？你懂不懂什麼是教育？教育的前提是什麼？你以為中國是愚忠教育嗎？”艾琳繼續說道，王雨涵的爸爸聽完臉色變的很差。 “人家外國可都是人上人，根本就不用多努力就可以有很好的生活，有什麼不好？”王雨涵的媽媽接了話茬。 艾琳冷哼一聲說道：“你說的是百廢待興的日本，還是資本為王的美國？你們兩位記住，不管到哪，優秀的自身是享受資源的前提！你有沒有見過哪個國家會花費重金培養普通人？你們所看到的，聽到的都是那些心思歹毒之人在做文化入侵！這是國與國之間的輿論戰你知道嗎？” 王雨涵父母都沒了話說，艾琳見狀繼續趁熱打鐵說道：“學習別的國家優點無可厚非，但是前提是那真的是優點，昨天我看過了那些教材上的內容，個個都在搬弄是非，扭曲事實！明明不講理，非把自己搞得好像很文明。明明很拘束，卻非說自己很自由！他們這麼做的目的是什麼？很簡單，洗腦我們的下一代，讓我們下一代不愛自己的國，不愛自己的家！到時候他們就可以輕易轟開我們的國門！我們怎麼能讓他們得逞？孔老師一心為了教育，為了你們家孩子，你們卻來學校要舉報他！” 王雨涵的父母羞愧的低下了頭。 過了半晌，王雨涵父親嘆了口說道“你說的是真的嗎？” 我看了半天，終於還是決定搭話了。 “你可以去圖書館看看資料，也可以去研究研究孩子們的課外教材讀刊，裡面不光有那些崇洋媚外的情節；還有一些涉黃的語句和圖片！你可以去看看！” “我們都是義務教育，說實話多一個孩子怎樣，少一個孩子怎樣，我們還是發那麼多錢，何必苦口婆心的在孩子的三觀上下功夫呢？考試又不考！對吧？”艾琳補充道。 “對不起艾主任，孔老師。今天你們的話驚醒了我，我以為國外會是一片光明。今天是我們一時衝動，看見孩子回家像變了一個人，就以為在學校受委屈了。”王雨涵的爸爸連連道歉，一改之前囂張的氣焰。 艾琳今天的畫風，有點王雙喜的意思，講起道理來，頭頭是道：“我是希望你打心底裡相信我們的教育！不要受不實資訊引導，倘若孩子真的將來有機會去學習他們更高階的知識和技術，我不反對，但是三觀不行，我不能讓孩子不愛國，那叫忘本！沒有國就沒有家，沒有家就沒有每個人！” 一番交談後，送別了王雨涵父母，艾琳臉上嚴肅的愁容也漸漸舒展。 “辛苦了。”我倒了一杯水遞給她，然後與她相對而坐。 艾琳道了聲謝，接過了水杯，滿眼柔情地看著我，似乎有話要說。 “你有話要說嗎？”我試探性的問著。 艾琳猶豫了一下還是開了口：“昨天的事對不起了，我當時就是覺得你看不起女性，所以才生氣的。” 我一聽艾琳這麼說如遭雷擊，當即雙手合十對著艾琳說道：“我錯了，我錯了，我其實不是那個意思。” 艾琳眼睛一眨不眨地看著我，我又慢吞吞的補充道：“雖然，我確實打心底裡覺得女的很柔弱不如男的能幹。” “切！”艾琳頭一扭，不再看我，抬起手喝了一口水。 “但是今天，你證明了，你是對的，男女都一樣，陰陽平衡才是正道！”我繼續自顧自地說著。 “行了行了，昨天我也有錯，不該小題大做，我就是想起之前你那些事，讓我以為你是不是看不起女性。昨晚還把電話線拔了，讓你擔心了，對不起啦。昨晚我爸媽給我一頓訓，我知道錯了！” 艾琳噘著小嘴委屈巴巴地看著我，任
