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答我的問題。但他見我目不轉睛的樣子,咬了咬牙,還是說了出來: “實驗中學我就不去了,我想學門手藝,就這麼過一輩子!”一句話快速說完,王旭如釋重負,舒緩了些許。 “你想學什麼?”我輕蔑的笑了。 王旭見了我的模樣,並沒有開口,而是再次進入了沉默。 我壞笑且冷酷的對他說:“你不甘心!對吧?不然你也不會這如釋重負的樣子!” 王旭顯然被我說中,把頭埋的很低。 “擔心你們班主任,同學們不接受你?對不對?” 王旭一聽我說這話,重重的點了點埋在胳膊裡的頭。 “還擔心和甄材明抬頭不見低頭見的,臉上掛不住對不對?” 王旭聽到這,猛地抬起頭:“我沒有~” “那你昨晚為什麼想群毆他呀?”我一臉壞笑看著他。 “我,我,我那是,那是看他不順眼不行啊!”王旭臉都紅了。 “不管是誰,被打敗了都會臉上無光,但是體育精神,不就是互相超越的過程嗎?難道你輸不起,沒有勇氣再增強實力超越他嗎?” 說到這,王旭好像悟到了什麼,愣在了當場。喜歡教之道()教之道。