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“這次比賽是同時進行的，所以必須要有兩個人，圍棋人選就定為李厚富，象棋人選就選喬建軍吧，大家有沒有異議？”我確定了班裡比賽名單。 “沒異議！” 雖然喬建軍不如李厚富棋藝精湛，但畢竟喬建軍也是除了李厚富之外公認的最強了。 “好，希望你們倆能夠透過學校的選拔，爭取為校爭光的機會！” 在一陣掌聲和歡呼聲後，我結束了今天的班會。 學校選拔的日子將會在第二天用一整天舉行，由於下棋是兩個人的事，並且也不適合吵鬧，學校便只要求參加比賽的同學去比賽場地，其他學生照常上課。 這件事之前公佈的時候，學生們當然是不滿，這世界哪裡有不愛玩的孩子呀。但在我曉之以情動之以理的威嚇下，都“老老實實”的繼續上課了。 第二天，喬建軍與李厚富在我的帶領下來到了比賽場地，進行了抓鬮。 喬建軍遇到的是一名初一的新生，沒有很出彩的地方，就輕鬆勝利。 而圍棋比賽就比較有意思了。 李厚富對面坐著一名初四學生，說是初四學生，這神情舉止比王校長都老，和周遭的學生們產生了鮮明對比。 “請！”初四學生儒雅的抓起棋子讓李厚富猜先。 在李厚富猜雙後，初四學生推了推眼鏡，輕輕散落在棋盤上三個棋子。 “承讓了！”這初四學生竟然對著李厚富一拱手，像極了古裝電影裡的高人。 只見第一步，這名初四學生自信的將黑棋落在了天元的位置，我在一旁看的很吃驚，心想這是哪裡來的高手？竟然如此自信。 李厚富卻不以為然，面無表情的看著棋盤開始了佈局。 不一會兒，那初四學生便捉襟見肘，焦頭爛額，開始坐不住了。不由自主的抬起頭打量著眼前的少年。 “該你了。”李厚富一改之前思考的無表情狀態，嘴上竟然掛上了燦爛的微笑，微笑中沒有半點自己棋盤上佔上風而得意的意思，而是無比的真誠，發自內心的快樂。 “你老師是誰？”初四學生吃驚的問。 “江流。”好吧，這個名字是我瞎編的，我也忘了當時他說的那個人是誰，就用後來動畫片裡的主角，江流兒代替吧。 “啊？難道是那老棋聖，江流？聽說他至死都沒有收過徒弟啊！”初四學生一臉震驚的神色，早已看不見之前的雲淡風輕。 “該你了。”李厚富沒有繼續回答他的話，只是提醒他繼續下棋。 只見初四學生把兩顆棋子放在了棋盤邊線外側說：“我認輸了，我不可能贏的了棋聖的弟子。”說完猶如一個大氣的賢者，拂衣而去。 第一輪比賽結束後，倆人順利晉級，在休息時，我聽到喬建軍和李厚富的談話。 “我說，和你下棋那個初四的很厲害嗎？看他那架勢是個高手。” 李厚富搖搖頭：“不如班主任。” “那班主任厲害嗎？”喬建軍又問。 李厚富又搖搖頭：“他不會下棋。” 我在一旁又一次偷聽到“不會下棋”四個字內心崩潰，突然跑出來對李厚富說：“你你你！！我好歹是你老師，給我留點面子不行呀！” 喬建軍和李厚富被我嚇了一跳，驚颯颯的看著我。 “那老師會下棋。”李厚富說完還看著我天真的眨了眨眼，以為我聽他說這句話會很開心。 “我謝謝您嘞！”我被氣到無語。 很快又進行了下一輪比賽，可誰知，餘別水作為數學課代表，突然來到比賽現場。 “這時候不是上課嗎？你咋還過來了？” 餘別水作為我們班智商最高的人，居然不會下棋，不然我還真想看看餘別水和李厚富對弈會是什麼場景。 “數學老師讓我請您回去，劉家哥倆上課傳紙條下棋。數學老師讓您回去給他們領走。” “啊？”果然，這人都是這個心理，都一起吃苦還好，一但有人可以不用吃苦，人心就開始浮躁了。 我跟著餘別水來到了教室門口，發現劉強劉明倆人，早已經被髮配在門口罰站了。 “你回去吧！”我拍了拍餘別水。又瞪著眼睛指了指門口罰站的劉強劉明。 “跟我走，別在這丟人現眼了。”我拉著劉強劉明來到辦公室，例行公事般詢問情況。 “紙條怎麼下棋的？”我好奇的問。 “就這樣。。。。。。”倆人開始連說帶比畫的做起示範。 只見他們二人飛快的在一張紙上畫起了格子，然後劉強在相交的點位塗黑點，劉明在周圍相交的點畫圈。 “五子棋？？真有你倆的！你倆是飄了我看是。”我一陣無語，這幫孩子的點子永遠那麼多。 但是你別說，這棋盤畫的是真不錯。 劈頭蓋臉一頓罵後，他倆表示再也不敢了，我便給他倆說了情，讓他二人回到教室。 我放心不下李厚富那邊，急匆匆的又趕了回去。 當我趕到時，他們二人已經結束了新一輪的比賽。 “怎麼樣？贏了沒有？” 我看著焦急的二人，心想不會壞事了吧。 李厚富突然開口說道： “孔老師，能不能幫我跟學校借一副棋盤，我想覆盤一下，我剛剛去被罵回來了。”
