第60部分 (第1/4頁)
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怎麼會這樣？本來學習陣法只是填充私塾裡這段還不能夠學習煉器與煉丹的空檔時間的呀！
泡了半個小時，琢磨透了兩個初階的標準陣法，小寒也覺得身上洗得很乾淨了，起身換上乾淨衣物之後，一張吸水符，把頭髮上的水分弄乾，小寒坐到書案邊，開始梳頭髮，一邊梳，一邊看著桌面上放著的陣法用紙。
這種紙張比較硬實，不象宣紙那麼軟綿綿，主要是陣法是非常注重每個符文的位置的，所以，才會出現這種陣法專用紙。
可是當目光移到放在書案上的毛筆與符筆上時，她就開始懷念前世用得順手的圓珠筆與鋼筆了，哪怕有支鉛筆也好啊。
要知道，無論是用毛筆先在陣法用紙上設計符文的位置，還是真正用符筆在陣法紙上畫出符文來感應整個陣法上的靈力流動方向，但從小寒開始畫陣法圖以來這兩個月，她對毛筆越來越不耐煩，實在是用毛筆畫符太慢了，跟不上她腦子思路的運轉。
就象，對於梳子，她也很不滿，雖然大舅送她的這把梳子已經是很高階的東西，能夠自動把頭髮打結的地方用靈力疏通，並將半乾的頭髮上的水分全部驅除弄乾，可小寒還是嫌棄它的功能太少了，如果象前世看的某本魔法書裡面，梳子往頭上一丟就能夠自動把頭髮梳通並梳出發形來的話，就可以替她省好多時間了。
沒辦法，這個世界裡的人，至少小田村裡的人，因了修行的原因，崇尚自然，頭髮是從來不剪的——除非需要將之煉進本命法寶裡，否則還沒聽說過有人會剪頭髮的。
小寒的頭髮偏又特別長，每每梳頭花下去的時間，總讓她不耐煩，她有潔癖，每天都要洗頭洗澡，也就是每天都要花那麼十幾分鍾在頭髮上，以她的計較性子，總在算如果將每天的梳頭時間省下來可以多看多少書……
梳子和筆，這兩樣也是日常用品，也許明天遇到魯澤森的話可以和他聊一聊，畢竟用毛筆畫符時，純是在打草稿，如果打草稿時能夠有鋼筆或鉛筆這種寫起來快，又能夠方便地擦去的東東，就更好了。
就象大哥，他為了打陣圖草稿，儲物袋裡隨時裝著一團膠泥。
每每畫陣圖時，都會把膠泥攤成平板狀，再用他的法器尖端在膠泥上飛快地畫符文，如果有畫錯的，則在膠泥板邊沿捏下一小點來填充補上去，讓膠泥板回覆表面平整，才好繼續他的設計。
而小寒呢，因為是初學，剛開始畫陣圖，都是照葫蘆畫瓢，沒什麼大難度，只是，到這個星期以來，她開始有要思考的東西，比如符文的換位啊，比如幾個陣法中同個符文為什麼定義上有差別啊之類的，這麼一來，她就需要弄出陣法來試驗。
但，就象之前所說的，自己設定成的陣法，自己是試不出什麼所以然來的，小寒會找大哥幫忙設定原因就在於此，找人幫忙設定陣法也只是權益之計，否則象爹爹和孫慧良啊之類的陣法高手，他們又是哪兒找來的人設定陣法呢？
所以，陣法用紙就是最好的用具，將符文畫在陣法紙上，神識強大的修行者，就能夠將神識凝成絲線般順著陣法用紙上自己畫出來的陣法佈局圖上的靈力流運轉，當神識絲線能夠順著陣法中的每個符文所引導的靈力流向，不停地轉著，如果能夠不出錯地流經每個符文，並在最後與最初的那點連線上，那麼至少這個陣圖是合理的，佈置出來的話，是肯定能夠成陣的。
但具體的效果能否達到佈陣者所設想的，就要靠鬥陣了。
至少大哥那個層次，是這樣，但到了爹爹那個層次，神識強大之下，不但能夠用神念來看陣圖上的靈力流向，甚至能夠查探出每個符文導進匯出的靈力中的五行屬性比例的差別，到了這種程度的話，對陣法的理解就會更加精進一層——所以說，哪怕是同一個陣圖，由不同修為的人來佈置，其威力完全不可同日而語。
而之前小寒對陣法的瞭解粗淺，只把最基礎的五行陣布出來，就已經很好了，而且她的神念還沒凝成神識，雖然已經夠強大了，但要在陣圖紙上順著符文中的靈力流向走，也是需要訓練的——這才是為什麼陣法只有在築基之後才能夠學習的原因了。
只有在學習陣法的最初時，大哥才給了她幾張最基礎的陣圖的原因也就在於此，最初的陣圖是讓她用來練習神念隨著陣圖中的靈力流向探查的，接下去，在小寒清楚理解了陣圖是怎麼回事之後，其他的陣法，小寒都是透過玉簡學的，每學會一個陣法，都得自己動手在陣圖上畫出一張來，再自己用神念來確定畫得對不對。
基礎陣法學全之後，小寒就開始拆分每
