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也許，那隻鬼東西說的也對，來到一個全然陌生的世界，或者真的是一個重新開始的契機。
走到二樓的拐角處，離教室還有幾步，就已經聽到裡面嘈雜的聲音。大家都捉緊上課前的最後一點時間盡情地交流八卦。
紛紛擾擾的談論聲中，海蜃聽到自己的名字，連同網球部那幾位正選，還有四天寶寺這些關鍵字眼不時傳出。
她早上在教室的時候似乎還沒這麼熱烈，好像是趁著她出去的檔子，就開始越說越激烈了。
只是，都說了一個早上了，還捨不得換話題，不嫌悶嗎？
無語地搖搖頭，海蜃提步走進了教室的後門。才剛踏進一步，不知道誰很用力地“噓”了一聲，本來有些人是在說別的事的，可是其他人噤聲，他們也不自覺地停止了說話，整個教室就立馬安靜了下來，連老師到來的威力都沒這麼大。
幾道探究的目光瞟來，她淡淡地掃過去一眼，那些視線卻又馬上低下去。海蜃不禁在心裡暗笑一聲，“柳生海蜃”這個身份果然還有威懾力，至少在同年級和低年級中，大家都沒敢在當著她的面來大肆談論。
海蜃正想回到自己的座位，身邊忽然出現一個身影。原來是被她拋在後面的切原也緊隨其後回到教室裡來了，只是，他的眉頭還是緊緊皺著。
他也在教室裡環視一圈，在一片靜默中，他忽然語氣焦躁地大聲說道：“你們這是怎麼了啊！有什麼想說的就大大聲聲說出來，這麼偷偷摸摸的煩不煩啊？”
全班似乎都被他恍若平地驚雷的一聲喝斥驚住，全部人都定定地看著剛進門來的切原，他捉了捉頭髮，神色有些煩躁，不輕不重地撇下了一句“真是無聊透頂”，就徑自回到了自己的座位上坐下，翻出了下一節課要用的書。
海蜃就站在他旁邊，他大聲說出的話最直接地撞進她耳內，也驚了一下。等定下神來，看到他已經走開，班上其他人卻還處於一片愕然中，她抿抿唇，也走到自己位子上坐下。
等他們兩個分別一前一後地坐定後，班上的同學才恍過神來，但已經沒有人再多說什麼，上課鈴聲恰到好處地響起，正好化解了這一片沉靜帶來的尷尬。
田中老師夾著書本走進教室，一進門，也有些詫異向來到上課前一刻還吵吵鬧鬧的學生怎麼今天這麼乖，居然一個個安安靜靜地坐在自己的位子上，還以為他們終於轉性變乖寶寶了，心情大好地開啟書本開始授課。
接下來的是實驗課，按老規矩分組做實驗。式部抱著教材，小心翼翼地接近切原和海蜃，她偷偷瞄一下，發現海蜃的樣子並無什麼異樣，反而是切原臉還有點臭臭的，一副不爽的樣子。
式部很自覺地挪向偏向正常的海蜃一方，想了想，壓低聲音說：“海蜃，你別難過，她們都只是說說而已，沒惡意的。”
海蜃點點頭，輕聲說：“我沒關係的。”果然，全世界都以為她該為此生氣難過，她是不是也該表現出在意的樣子才對？
切原聽到他們的對話，撇撇嘴，“切”了一聲。
式部終於是忍不住了，問他說：“赤也君，海蜃都不介意，你在生什麼悶氣啊？下午一回來就怪怪的。”
“我才沒生氣。”切原瞪式部一眼，說道，“我是看不慣那群人的行徑而已。有什麼不爽不會當面講啊！在別人背後說算什麼！而且一點小事還可以說那麼久，嘰嘰喳喳的煩死了。”
聽到他這麼說，本來小心地看著他臉色的式部反倒“撲哧”一聲笑出來了，改用有趣的眼光看著切原。
切原被她看得渾身不自在，臉上飄過紅暈，有幾分惱羞成怒的神色，說：“這有什麼好笑的啊！”
“赤也君嘴上不承認，其實還是替海蜃抱不平了吧！”式部笑盈盈地瞟著切原說。
“她自己都不介意，我幹嘛替她不平！”切原嘴硬地死撐著，卻差點用力過度打翻了手邊的實驗器材。
“上課期間還在說什麼閒話呢！認認真真完成實驗！”老師正好巡視到他們身邊，見他們不像在討論實驗步驟反而是像在說閒話，嚴厲地出言警告。
切原和式部都馬上噤聲，乖乖地開始按照教材上的指示一步一步地動手，只是切原還是滿臉不平，式部則像在偷笑的樣子。
直到老師走遠，切原才又瞪了式部一眼，然後皺著眉頭對海蜃說：“我真
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