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樣放的麼？這叫寧死不屈！
張濤看著這熊孩子臉上得意的神色，忍不住同情的看了他一眼，為他默哀了一番。看電影把自己看傻了，虧自己昨天還說這傢伙的腦瓜子裡面有點料道呢，沒想到轉天就變傻了，估計這孩子回去就要繼續悲催了。
班上的老師有個小本子的，上面記著那個學生那天交的錢，賀建國的老爸跟著去老師那看了一遍，上面並沒自己兒子的名字。所以不是學校沒給他發，而是那傢伙根本就沒把錢交了上來，應該是自己花了。
賀建國的老爸猜到真相後並沒吭聲，沒和學校的老師繼續爭論了。路過教室的時候還對著賀建國笑了一下，讓這傢伙感覺自己應該沒問題了，整天都非常的活躍，似乎覺得紅領巾的事情就這麼過了。
一邊的張濤看這傢伙的眼神卻越發可憐了，可憐的娃啊，趕緊趁著上課的時間先得瑟陣吧，晚上估計就沒法得瑟了。他老爸那眼神中明顯帶著寒意的呢，這下午放學後回去的那一頓估計會揍的很慘了，這個張濤幫不上，所以只能在一邊同情了。
第四十三章 那傢伙帶女同學回家了！
“唉！要是能早點長大就好了，做孩子真苦啊。”等過了一個晚上後張濤再次見到賀建國的時候，這傢伙一下沉默了好多，用那種45度斜望天空的憂鬱看著張濤說道，把張濤嚇了一大跳，還以為這傢伙腦袋被打壞了。
“你沒事吧？也沒看到身上有什麼傷痕的，你爸媽沒找你算帳？”張濤有點好奇，賀建國現在穿的短袖，身上並沒看到傷痕什麼的，看起來就象沒捱過打一樣。
“我身上的傷你們看不到的。”賀建國臉上的憂傷更重了，還讓張濤以為他會說出自己的傷在心裡的高深語句出來。結果這傢伙看到班上沒有女孩子的時候把自己的後背掀起，上面密密麻麻的全是細細的紅點，看起來異常的恐怖。
“我容易麼？他們兩昨晚整整把我折磨了半小時啊，我還是親生的兒子麼？打完了還用鹽水擦上一遍。我爸說那是消毒，結果把我痛的那個慘啊。。。。跟那個死去。。。活來一樣了。”
周圍班上其他的學生看到這一幕後全都頭皮發麻，這要是給自己來上一遭，那日子可真不好過了。張濤看了後嘴角忍不住抽了起來，在他的記憶中，這個時候的大人在教訓孩子方面可謂的上不斷創新換代的。
這段時間他們就研究出來一種打小孩不傷孩子骨頭又不會帶來內傷的教訓方法，而且這種教訓能讓所有的熊孩子記憶深刻的。那就是用杉樹的樹枝，還有一種張濤他們這邊叫住羊角樹的樹枝。
這兩種樹木的葉子都是帶刺的，輕輕打一下又癢又痛的，偏偏這東西打了之後還不會留傷口的，更不會讓小孩內傷。畢竟這個時候的小孩身體其實還是很嬌嫩的，如果用力過猛的話，很容易傷到孩子的。
用那兩種樹枝只會留下一些小紅點的，再用鹽水擦拭下，兩天就好了，鄉下的孩子皮實，平時他們經常摔傷什麼的。雖然沒有傷口，但是對於小孩子來說，這日子不是人過的，尤其是被鹽水擦拭後那種又癢又痛的感覺能讓人抓狂。
所以這個時候的孩子對這兩種樹是非常厭惡的，路上見到了都會直接把它們摧毀的，連根都會被他們摧毀的，就連在別人家柴垛看到這東西都會過去把樹葉全部打掉的，免得到時被家裡大人看到後拿這東西來教訓他們的。
然而這種方法並沒什麼太多用處的，一個大人要教訓自家的孩子的話，他們隨時都能找到趁手的工具的。沒有什麼東西能夠阻擋他們的決心的，所以乖乖聽話才是最好的選擇，什麼都不用考慮。
當然，也有對著幹的，不過那結果會更慘一點的。小孩子在武力上面跟大人對著幹，那都是沒有好結果的，無論對與錯。其實小孩都是自家的，一般不過分，大人最多也只是嚇唬下而已，打的越重，愛之心也越切。
六一過後的一個星期六，剛好是端午節過後的幾天。端午節對於孩子們來說是一個很好的節日，雖然這個時候的端午節並不會放假什麼的，但是因為這天張濤他們這裡的習俗對端午節還是很隆重的。
每家會做一些包子和發糕什麼的紀念下的，還有白糖拌新鮮的黃瓜，擂辣椒，以及用艾葉菖蒲葉給小孩子洗澡的。大人們還會去挖菖蒲根，那個可以用來泡著吃的。這個菖蒲學名是不是這個張濤就不知道了，他們這邊是這麼叫的，一種葉子象劍長在水邊的植物，氣味很大。
小孩子們很喜歡這個節日是因為端午節過了之後，這對於湘南農村的孩子們來說就意味著他們可以下水
