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世界本源就算被人帶走也無事，當然，誰讓林曉兒打敗了他呢。
如果是林曉兒敗了，恐怕世界之念就不會是感激而是囂張的認為林曉兒是認輸。
弱肉強食，強者為尊。無論哪個世界都是如此。
林曉兒此刻沒有了庫洛牌，但她並不在意，本來就是因為失去興趣才那麼好說話。
和世界之力交手過，林曉兒對於中等世界和高等世界的世界之力也有所評估了。
然後林曉兒的心情就好了。林曉兒看著暴雨過後隨後就顯露出的月亮。
整個人坐在屋頂上看了一會兒月亮後，然後嘆氣。怎的一個憂鬱少女。
但是少女嘴裡的話卻是：“臥槽，早知道剛剛不在屋裡打架了，把屋子拆了腫麼破。”
林曉兒正在思考一個嚴肅的人生問題，現在住哪裡。
雖說學了仙術，但是有打架了，有治療的，會彈琴，會劍法。但是不會變房子啊。
在綱吉的空間那是因為那是夢境空間，想什麼就能變出什麼。在這裡可不是。
走到路邊，看見一個廣告，當老師，包吃包住。然後林曉兒就直接一腳踢開某個學校的門。
拉起已經睡著的校長吼了一聲：“校長，我來應聘老師。”
迷迷糊糊的校長剛準備罵人呢，大半夜把人從床上拽起來。
林曉兒發覺不妥【其實是發現不符合淑女形象】所以把校長放【丟】下去。
校長此刻才想起剛剛聽見的話，看了一眼林曉兒道：“不符合。”
林曉兒看著校長的眼睛，沒過一會兒校長就辦好了老師證明了，並且畢恭畢敬的安排個房間給林曉兒。林曉兒現在開始就是友枝小學的音樂老師了。
因為林曉兒雖然還記得上個世界的學習內容【教導綱吉學習當然要知道他學的是什麼】
但是林曉兒卻是沒有再教導小孩的心思。音樂課最悠閒，每個星期一節。
林曉兒可以彈鋼琴也可以彈古琴，反正沒有規定。
林曉兒很是滿意的離開了，而系統小小卻是道：“對一個普通人用*術太大材小用了吧。”
林曉兒聽見小小的聲音心情就不好了，因為這會讓她想起她還受制於系統的事情。
雖然想要推翻系統，但是她目前還沒有看出系統到底是高階宇宙製作的高科技。
還是神明製作的神器，反正林曉兒是知道系統背後一定有人。
林曉兒道：“技能就是用來用的。”*術是一種靈魂之術。
相當於高階催眠，讓那個校長自己按照自己所想的定義林曉兒。
反正，林曉兒如今是個有正當身份的教師了。校長很明顯是把林曉兒當成大人物出來玩的。
劇情平穩開始
所以安排這麼個輕鬆的事情。
睡在學校教師宿舍，林曉兒靜靜的躺著，隨後旁邊的手機發出一陣聲音。
林曉兒還知道手機用來聯絡人的，所以在打鬥時注意保護。
這個手機是李家在得知林曉兒是剛剛出世的隱修，就立刻告訴了林曉兒如今的世界狀況。
林曉兒對那些不在意，李家還是給林曉兒安排了身份，就說是李夜蘭的異姓妹妹。
林曉兒對此也沒說什麼，只是走的時候，李家還給了個手機，存上了李家所有知道林曉兒身份的人的電話，免得林曉兒出去後有什麼東西不知道，就可以打電話問。
當然，林曉兒對此表示，我木有那麼蠢好麼。
李夜蘭長的還不錯，比起林曉兒是差了點，但是很是成熟，而且是做母親的人。
林曉兒的長相看起來也就是二十歲，誰讓這是她自己的樣貌，她穿越開始就沒有變化過。
而她穿越的開始只是十八歲而已。後來也是因為氣質成熟讓她看起來有二十歲了。
所以成了李夜蘭名義上的妹妹。李家其實就是想勾搭個隱世高手的庇護。
雖然李家是有名的道士家族，但是靠山當然是越多越好，林曉兒的實力曾經百分之一的顯露出來。
那天就是風雲變色，讓李家不少人都嚇的臉色都變了。
還好林曉兒看起來平易近人，也接受了那個當李夜蘭名義上妹妹的事情。
因此才和李家關係尚好。說起來，木之本櫻好像就是這個學校的。
林曉兒對於這個世界的印象僅僅是庫洛牌和一個小學女生，號稱“萌神”
所以當林曉兒第二天醒來
