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當一個參政議政大員的人,只有何進!能讓自己在雒陽掌兵,影響雒陽安危的人,也只有一個人:何進!
何進的手裡有北軍中候、執金吾、城門校尉、司隸校尉等軍方高官!至於北軍各校尉,將軍府各校尉,其他的各級軍官等,不一而足。這些官吏的任免權,都在何進手裡!
雖然名義上要上表皇帝批准,但這就是走個流程而已。
到第三日,大長秋親自到將作寺找到郭翼,大笑道:“大人的《漢皇篇》已經傳入宮中,皇上今日火氣消了不少。”
郭翼將已經包裝好的《入君懷》交給他,笑道:“那就再加一把火,此事必成。”
“多謝大人!”大長秋喜出望外,看完全詩,更是驚訝的下巴都要掉地上,悄悄遞過一塊玉石,道:“一點謝禮不成敬意。”
郭翼謝絕禮物,“免了。一首詩不值得大禮。娘娘以後別忘了今日之事就行。”
“那是自然。”大長鞦韆恩萬謝,幾個錢對何家而言,根本不值一提。“過幾日,大將軍就會把報酬送上,大人放心。”
前腳送走大長秋,後腳少府工匠帶來好訊息,“大人,白紙成了!”
看著眼前這一張雪白的紙張,郭翼忍不住拿起筆,略一思量,便寫就一首《絕句》。再觀察紙張,不滲水,不透視,極致輕薄。
“好!”郭翼喜不自勝,自己的第一個目標終於實現了。有了紙,教育普及就有可能了!“將配方記錄下來,命各工房加快生產。”
“是。”
“再把雕工和陶工喊來,我有事要吩咐。”既然白紙已經制成,那麼就可以製作活字印刷了。這個相對比較簡單,十日左右應當足以。暫時也不指望搞出什麼恢弘鉅作,先把漢靈帝寫的《皇羲篇》印刷出來,搞定了皇帝,這東西才能迅速普及。
“大人,關於龍椅一事……”
“灌鋼法進度如何?”
“還不見效果,只是比之前的鋼材要好。”
“灌鋼法什麼時候完成,龍椅就什麼時候完成。”這一個時間點郭翼絕不會改變。重要的不是工匠能不能做到,而是一旦做到了,自己要有第一手的研發資料!
工匠是會死的,技術也會失傳的。只有編輯成冊,記錄下來,教育給後輩,技術才能不斷向前發展!