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起來:“什麼詩啊?老師。說說看。”
“大家要我說,那我說了。”
“說啊,老師!說出來聽聽。”喊聲更熱烈了。
“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東。”賀新大聲而飽含感情的吟了起來。
同學們雖不大理解這詩的意思,但聽到老師一開始就能吟出林春紅的名字來,於是對詩的興趣大增,紛紛要求老師再吟一遍或者幹趣抄到黑板上好讓大家記下來。
看到同學拿著自己的名字來尋開心,林春紅既後悔又高興。她後悔自己不該那麼任性,讓老師吟出這詩來,高興的是老師實在厲害,讓自己的名字竟能與一首詩對上號。
可令林春紅更難堪的是賀新竟然還解析起這首詩來。
賀新談了詩的作者和背景。他說,這實際上是一首詞,我們知道,詩和詞是有區別的。這首詞的詞牌名叫《烏夜啼》,他的作者叫李煜,是一位亡國皇帝,史稱南唐後主。這首詞就是