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讀書。
你沒有了好身體，書讀得再好有什麼用啊。
可弘暉不是，他是四爺的嫡長子，揹負得太多太多了。
顧敏也是無能為力。
自己的親額娘都不疼惜，她一個外人，也就不用插什麼嘴了。
而四爺空下來了，就吩咐狗娃入前院讀書了。
所謂的讀書，也是類似學前班的那種。
只是上半天課罷了。
狗娃對上課興趣還是很大的，所以每天中午吃好飯，小歇片刻，就雄赳赳，氣昂昂地跑前院。
狗娃這麼一跑，大貓就不高興了。
好容易她病好了，不用吃藥了，可以吃肉了，能和她狗哥好好玩了。
她狗哥居然跑了……
因此，在某天中午，她狗娃又要溜走的時候，她死死地拽住了狗娃，不許他走。
狗娃倘若心狠些，推開大貓完全是可以的。
可他是個好哥哥，怎麼可能推開的，因此，只是勸著。
比方說，哥哥回來，給你帶好吃的糕點，晚上把自己的那份肉肉給你吃諸如此類的。
可大貓哪裡是這麼容易哄的，死活不肯鬆手。
顧敏和武氏勸了都沒用。
然後狗娃就把大貓也給帶去前院的學堂了。
四爺給幾個孩子規定的功課是，上午是文化課，下午則是武學課。
從騎馬射箭開始。
幾個孩子都小，壓根不可能讓他們跑馬。
像弘暉也好，弘昀也好，都是讓馬僮拉著，他們騎在馬上感受一下罷了。
至於狗娃，第一次去，四爺便讓人把狗娃抱在懷裡，然後在馬上小走了一圈。
就和現代一樣，所有的男孩子，哪有不喜歡車的。
古代的小男孩，自然也喜歡馬。
狗娃一下子就喜歡上了。
可他還小，自然不可能學騎馬的。
不過，這年頭的手藝人手巧，他們會按照小主子的身高來做木馬。
可以騎的那種木馬，然後會有專門的騎手來教導小主子如何騎，如何駕馭。
狗娃是覺得，木馬挺好玩的，正好也可以帶著妹妹去見識一番。
而且他瞧著，哪兒的木馬挺多的呢，說不定，妹妹也可以騎呢。
對於大貓，無論是弘暉還是弘昀態度都挺和善的。
本來嘛，就沒啥利益衝突。
聽說狗娃是帶著大貓來騎木馬的，弘暉還發揚了長兄的風範。
把以前自己騎過的木馬送給了大貓。
弘昀也不落人後，立即表示，可以把他的木馬，送給喵喵玩。89
