第13部分 (第1/4頁)
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“多久沒睡了？”
“快兩個星期了吧”
“不是開了安眠藥了嗎？”
“好像用處不大了，不敢吃太多，萬一睡著了就醒不過來怎麼辦？”女生笑道。
“不用強迫自己笑的。”邵堯擰開了頭，那樣的笑讓人憋的難受。
“可是我希望你最後記得的是我的笑，我下次再笑不知道是什麼時候了。”
邵堯沉默了，有的時候語言是那麼的蒼白無力。
“有緣再見。”
“嗯，有緣再見。”
男生抱著女生交給他的紙箱回到了宿舍，室友似乎醒了，好奇問了一句，“阿堯你拿的什麼東西？”
邵堯的手摩挲著速寫本有些破舊的封皮，他不用翻開都知道里面是什麼。
他們那一屆，正好趕上了市重點高中擴招，錄取分數線要比以往低一些。這些對於邵堯這個全國中考狀元來說沒什麼好在意的，他有挑學校的資本。因為是擴招，所以學校學生的水平差距就明顯起來。為了保住學校百分之八十五的本科升學率，本來就嚴格的學校更加苛刻。
但是就算這樣，也擋不住一群望子成龍，望女成鳳的家長。他們不會在意孩子是否接受得了這樣的學習模式，他們只知道好的成績，好的學校會有好的前程。
程霜的父母就是其中之一。程霜中考的分數離擴招的分數線還差了十來分，所以只能花錢找關係，進了市重點高中。
大概是農村的孩子對學習更執著，更有拼勁，更珍惜，所以市重點高中裡的學生竟然大部分都是A市周邊的縣鄉里的。
一邊是踏實勤學成績優異但是條件艱苦的學生，一邊是有錢有關係卻怕苦怕累分數慘不忍睹的學生，老師喜歡哪一種不言而喻。
至於家庭條件好，成績又好的也有，就是和另外兩種對比起來，所佔的比例太小，可以忽略罷了。
邵堯還記得第一次見程霜，那時自己是怎麼覺得的？漂亮，會打扮，朝氣蓬勃，特別愛笑。似乎比起班裡其他的女生，程霜顯得那麼張揚，於是第一天上課，女生就被班主任指桑罵槐的訓斥了一頓。
第二天女生就把頭髮紮了了起來，漂亮合身的裙子換成了寬鬆的運動服，但是她依舊是每天笑嘻嘻的來上課，碰到數理化就可憐兮兮，有語政史就牛X哄哄。
他開始和女生並沒有什麼接觸，後來是因為班裡搞了個結對子的活動，自己和程霜分到了一組，才慢慢熟悉起來。
他就沒見過那麼笨的人，似乎在程霜的腦袋瓜裡就沒有學習數理化的細胞，同一種類的題目，換個方式，立刻就傻眼。最初以為是女生公式什麼的不熟練，結果人可以把書上的公式倒著默寫出來。
好像那個時候他們最多的對話就是，“你腦子被豬拱了嗎？”“對啊，被你拱了啊。”
就是有那麼一種人，天生沒有學習某樣東西的細胞。邵堯覺得，女生理科的技能點大概都被加到繪畫上了。
她可以三分鐘畫出一副人像速寫，惟妙惟肖，但是她卻三小時做不出一道數學題。
一個漂亮，大方，愛笑，脾氣好的女生，男生很難不喜歡，畢竟看成績交朋友的還是少數。邵堯和程霜關係漸漸好了起來。
程霜曾經說，她要為班級每一個人畫一副素描，留著當畢業時的禮物。
後來呢？什麼時候那個女生變得沉默了，變得面無表情了。
是她的素描本被當著全班同學的面撕得粉碎的時候？
是她總是不及格的數學試卷被一次次貼在黑板上當反面教材的時候？
是她被班主任嘲諷一顆老鼠屎壞了一鍋湯的時候？
是她因為偷偷畫畫被罰站一天父母還要過來低聲下氣道歉的時候？
或者是，那個人跳樓的時候……
不到三年，他認識的女生面目全非。
邵堯嘆了口氣，合上了素描本。
作者有話要說： 這個學校，是有原型的，有些事也是有原型的，當然，為了契合這個故事，達到我要的目的，所以會有一些改動，包括下一章的那個故事。
這種會撕的，學校教育方式的問題就不要討論了（說的會有人討論一樣）（感覺這句話好熟悉啊_（：_」∠）_），但是小刀主觀的非常討厭，對，程霜的一些事有小刀經歷的也有小刀看到的，所以就是討厭討厭討厭！
然並卵。_（：_」∠）_
還好，我已經告別了那所學校好多年，雖然
