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失誤，連整個鬱家大難臨頭都看不出來。但這或許也就是天意，是鬱家的劫數，因為如果沒有這個墨鏡，廖煌一樣不會遇到鬱家的人，更不可能看出他們大難臨頭之兆，所以結果註定是一樣的，甚至可能要更為糟糕！
廖煌戴上了這個墨鏡，看向下方操場上的學生們，眼鏡當中立刻就出現了各個學生的生命力指數。
廖煌把這些數字記錄了一下，做了一個簡單的歸納分析。
下面的學生當中，生命力最高的足有4。75，那個學生廖煌也認識，是149中學特招的一名體育生，體育成績非常的好，身體也很健碩。想起之前鬱楠說的話，她曾經做過實驗，發現運動員的生命力都比較強，所以這個男生4。75的生命力也算是不錯了。
至於其他男生，就遠沒有這麼高了，生命力在2左右的佔了絕大多數，超過2。5的已經是鳳毛麟角，最後計算一下平均值，也不過就只有2。1而已。
廖煌不得不感嘆一下現在的教育，其實2。1這個數值對於149中學而言已經很不錯了，廖煌剛來這個學校的時候，就感覺這裡的學生一個個都跟蘿蔔頭似的，整日只顧得學習了，而忽略了對身體的鍛鍊。
但是當廖煌再看向女生時，卻嚇了一跳。
按說女生的生命力比男生低，這是一個常識，而最終的結果也的確如此，下方女生們的生命力平均下來，的確比男生要低。
可是，廖煌卻驚訝的發現，這個數值卻真的沒有低到哪裡去！
他放眼所見，這些女生的生命力平均值，竟然是1。7？！
彼此之間竟然只差了0。4點？！
這太不科學了！
要知道，之前在一開始拿到這個墨鏡時，廖煌和唐心就做了一路的試驗，他清楚的記得當時在南都的路上觀察時，就沒看到哪個女生的生命力能夠達到2的，甚至絕大多數的女生連1。5都不到，像鬱楠這種基本不運動，而且還經常搞研究的這種，生命力竟然只是剛剛到1而已！
但是他現在觀察的149中學的這些女生的生命力平均下來竟然有1。7？！
而且她們的數值真的很平均，因為女生沒有多少體育特長的，所以彼此間差距並不算大。
這就讓廖煌非常的奇怪了，因為從資料上顯示，這裡一些女生的生命力，甚至比起那些瘦弱的男生都要高！
難道是因為女孩子發育比較早的原因？
出於好奇，廖煌就又飛到附近不遠處的另外一所高中的上空，再次做了統計。
這所高中的名字叫做淮右市三中，在廖煌的印象中，三中的學習成績實在沒什麼好稱道的，跟149中學完全不在一個檔次上，但是他們的體育各個專案，卻都打的149中學滿地找牙的那種——當然三中並不是什麼體校，只是因為這裡的管理問題所導致，三中的學習氛圍很一般，但是男生們卻非常熱衷各種球類運動，是以在體育方面非常厲害。
站在三中上空掃了一圈，廖煌得出了結果，三中男生的生命力平均值遠比149中學要高，足有2。5左右，但是，三中女生的平均生命力卻竟然低於149中學，竟然只有1。4的數值！
這就讓廖煌非常的奇怪了，他又飛了幾個學校，一一得出平均值，發現149中學的男生的生命力的確屬於較弱的，但是女生的生命力，卻竟然是全市最高的！
“難道是修煉五禽戲的原因？”廖煌心中這樣猜測。
因為如果說這種墨鏡檢測出的生命力指數，是一種根據身體各項指數得出的最終資料，那麼也就是說，從一定程度上而言，生命力指數越高，身體就越健康，甚至可以說是越強悍！
五禽戲是一種很有效的養身功法，更何況廖煌傳下去的還是正牌全版的五禽戲，更重要的是，配合五禽戲的呼吸吐納之法，是當年廖煌自己修煉的，是上清道人親手改造過的——這可是正宗的道家呼吸吐納、強化五臟的法門，比起原版華佗的五禽戲還要強悍！
兩者相比，大概就是小說中華山紫霞神功和九陽神功的區別。
當然道家的內功不過就是強身健體，牢固五臟的效果，再練也練不出張無忌那樣的水準。
不過在對身體的強化上，卻是有著非常顯著的效果！
這一點從149中學的女生們身上就能看出來。
因為女生不同於男生，基本上所有高中的女生大體的生活方式都是一樣的——她們都不喜歡運動，缺乏鍛鍊，體育課對於她們來說完全就是玩耍的時間。
