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“恩。”聞逸答應一聲,來到了那道問題的前面。
兩人的對答同學們都在觀看傾聽,這時沒有人再小看聞逸。剛才聞逸睡眼朦朧的樣子,大家都看得一清二楚。所以有人幸災樂禍,有人鄙視。可是現在見到聞逸的氣勢,一點也不是不會的樣子,彷彿胸有成竹。那種沉穩的樣子不是能夠假裝的,所以大家都在等著看聞逸怎麼解答,並不是等著看笑話。
李王二女也是驚訝地看著聞逸,她們想不通這個平時連書都不看的“老公”為什麼會這麼穩當。應該著急才對啊,這題即使自己上去也不一定能做得出。估計老師是出了什麼難題,讓大家感受一下難度吧。聞逸那小子都不學習,看到這樣的問題還不暈。他那麼沉穩不會是嚇懵了吧,那到是一種解釋。呵呵,聞逸真沒面子,自己的老婆都不相信他的實力。
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聞逸的實力是沒人相信,他從來沒有顯露過。高一的時候他是真的沒有什麼實力,現在卻是沒有顯露。他看著黑板上的題,頭腦裡閃過自己看過的例題。一道一道彷彿刻在頭腦裡,靈活的頭腦急速轉動。尋找著黑板上的型別,並且分析著這道題的關鍵。
幾秒鐘過去了,再別人總是眨幾下眼睛,聞逸的答案就出來了。腦中電光連閃,型別例題出現,接著問題關鍵也被捕捉。聞逸眼睛裡閃爍著耀眼的精光,如果不是他背對學生,面對黑板,真會嚇壞同學,以為見到了妖怪。那老師也在他的側後方,他的異樣沒有人看到。而在他想著問題的時候,身上慾火已經消散不見,下身帳篷自然也消失了。
在同學的驚訝目光,王李二女欣喜的目光,老師滿意的目光中。聞逸拿著粉筆迅速的書寫著,答案隨著他的動作展現在眾人眼前。教室裡異常安靜,只能聽到“沙沙”的粉筆擦著黑板的聲音。眾人幾乎都驚呆了,因為他們忽然發現聞逸根本沒有用筆算,那些答案直接就寫到了黑板上。如果不是他們知道老頭很正直,也許會以為聞逸是老頭的“託”,事先就把答案背下來了。
所有人都在吃驚,即使老師也有些驚訝起來。這道題是他出的,當然也知道這題的難度和運算量。但是聞逸卻沒有用筆算一下,明顯是心算。這樣的事情怎麼能不讓人吃驚,老頭自己也沒有能力做到這種程度。
“沒聽說二年紀有這麼個厲害人物,聞逸這個名字也很陌生。沒聽一年紀老師提起過,難道我發現了一個人才。”老頭人很隨和,可是也很精明。如果不是這樣的話,他快60的人,怎麼能被學校特地請回來教課呢?
其實所有人都沒注意到,聞逸並不只是心算,他的手在不停變換形狀。手指相互掐按,好象在數著什麼。聞逸剛才想出黑板上題的解法,然後就自然的掐指算了起來,居然異常快捷。即使筆算也不能快到這種程度,這樣細微的動作當然沒有人注意到,都被他的能力震撼了。這是他融合後的潛意識發揮了能力,他也只是靠本能行動,完全不知道自己在幹什麼,是什麼樣的狀態。
“老師,我做完了,你看看對不對啊。如果沒問題我就下去了,老師,老師。”聞逸做完之後對老師說。這是一道綜合題,如果用筆算,一個高二的學生起碼20分鐘能做出來。前提還是這個學生數學極好,否則不一定能做對。聞逸卻只用了5分鐘,時間還都是浪費在寫字上,要是直接要答案,也許還能快很多。
老師看著聞逸書寫的樣子,都已經怔住了。教了40年數學,第一次見到這麼厲害的學生。如果他是個高三或者大學生,也許能這麼快做完,還要經過筆算。自己真的是揀到寶了,這樣的學生簡直是百年難遇的奇才。老師動了愛才之心,興起了打造他的念頭。
聞逸本是氣憤同學的氣憤,故意露一手,讓他們知道什麼才叫厲害。卻沒想到老頭動了愛才之心,如果他知道估計就不會這麼囂張了。聞逸可不想被人管著,可惜老頭已經要管教他了。
“哦哦。你做完了啊,這答案是正確,只是這方法,我看……”老頭沒有說完,可是意思幾乎所有人都聽出來了。
眾人本來還驚訝聞逸的“強悍”,但是聽老師這麼說,才知道是自己高估了聞逸。正要笑起來,卻又被老師打擊了一下。
“只是這方法卻不是我要講的,甚至比我講得還簡單,你是怎麼做到的?”老頭非常吃驚。聞逸居然用了比自己準備還簡單的方法,也沒有注意自己的大喘氣讓同學差點氣死。
他這樣一問,臺下同學要發出的笑聲變得非常怪。好象是殺雞的時候,割斷氣管的聲音。想笑沒有笑出來,半途變成了