幼兒園一把手提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
著的胸口微微起伏,她揉了揉雙眼,看向了歌詞上的簡譜。
“0,0”
這也.......太簡單了些吧?
雖然她只教兩個班,但她很清楚這一批學生的尿性。
年紀輕輕都有個共同點,那就是愛炫技。老覺得越複雜那就越厲害,所以歌詞也都寫的酸死人。這首歌能用這麼簡單的詞彙像說故事一樣講出青澀的感情,已經讓她很意外了,但她沒想到的是,曲子居然也如此簡單?
幾個音可以說是在翻來覆去的用,前奏也是同幾個音組成的。
說實話,曲子讓她有些失望。
至少......不如歌詞那樣,第一遍就給人驚豔的感覺。
“算了,還只是高中生,期待值那麼高幹嘛。”蘇晴想了想,不如聽一下demo吧。不管怎麼說,能有這首歌詞,她就已經覺得自己這次收穫巨大了。
她將資料夾點開,這是她看的第19首原創,所以資料夾上寫著19。
簡單的吉他音從音響裡慢慢的傳出,就是那幾個簡單的音在翻來覆去,但是卻出乎意料的好聽!
天才!這個人,絕對是個天才!
如此簡陋的demo,伴奏只有吉他,什麼也沒有,歌聲沒有任何的炫技,也沒有太多的高音,就是一個很舒服的男聲。簡單的詞,簡單的曲,外加簡單的聲音,但組合在一起的歌卻不簡單!
只是一個demo,她卻忍不住存入了自己的手機。
甚至於下班後坐在地鐵上,她都一直在聽,入迷到差一點坐過站!
這首歌,必須是所有表演的壓軸!
懷著這種心態,她撥通了電話。
“我沒騙你,真的是一首怪歌,但是必須要給我壓軸!我等會發你郵箱,如果不好聽,你來找我!”
“什麼?你說是誰寫的?”蘇晴愣了一下,忍不住跺了跺自己的高跟鞋。
當初看詞看曲太入迷了,她居然沒看是哪個學生的作品。
她急忙從資料夾裡取出一堆詞曲,順著編號找到了“019”。
歌名下面只有簡單的三行字。
作詞:路小蘇。
作曲:路小蘇。
演唱:路小蘇。