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是推動社會和諧前進的動力所在。李校長知識面廣,有深度,他不但是半間房教師中的佼佼者,人品更是猶如明月照山崗,但凡和他交往的人都能感覺到李校長身上的那種真正為人師表的‘仁者愛人’的思想境界,李校長更是我們縣教育界紮根基層的好老師,在本職工作中兢兢業業,取得的成績是顯著的,是有目共睹的,我想,借這個機會在半間房深入開展一次‘講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為’的研討,讓嚴格遵守黨紀國法,遵守各項工作制度和工作紀律,轉變工作作風,切實提高工作效率,避免不作為、亂zuo為、慢作為成為一種常態,要每個人都常懷感恩之心、知足之心、憂患之心,廉潔從政、務實、高效、創新成為一種主流,形成一種風氣。”

裘樟清沒接馮喆的話,吃著飯,喝了一口湯,問:“去年的五一前後,半間房中心小學的學生來縣裡,就是為了李博谷,轉眼就是一年。”

馮喆揣摩著裘樟清說這句話的意思,正要說話,兜裡的手機震動了,裘樟清聽到了嗡嗡聲,下巴點了一下,示意馮喆接電話。

馮喆一看,這個電話是劉奮鬥打來的,也不出去避開裘樟清,意思是自己在裘樟清面前沒有私密可言,坐在那裡接了電話,劉奮鬥張口就問:“馮書記,你這會在哪?”

“你說,什麼事?”馮喆沒有回答反問。

“鎮上出事了,大院被幾十個村民堵了。”

馮喆到了半間房後,還沒出現過村民圍堵�

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