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少字。說起來，倒也是無心插柳了。”
“哦？”秦文堅不由更加奇怪了，這麼聰明的孩子，不送去好好讀書，送來畫畫？這不是浪費了孩子的好資質麼？他對著安然招招手道，“孩子，過來，讓老夫考考你！”
說著，秦文堅從書案上取了一本三字經遞給她道：“裡面的字認識多少？讀給老夫聽聽。”
安然老老實實地接過來，翻開第一頁就開始讀：“人之初，性本善……”
安然讀得很流利，童聲清脆悅耳，抑揚頓挫的，那份聰明沉穩，哪裡像個五歲的孩子？
秦夫子立即就起了愛才之心。
“這孩子跟著我讀書吧！我看，他可以去丁字班了。”
趙世華帶著幾分得意微微笑了下，說：“看她自己吧。孩子還小，現在就進學堂也太辛苦了些。我是想著她既然在繪畫上有些天分，不如就先學著，平日裡喜歡就多畫幾筆，累了就玩一會兒，畢竟孩子還小嘛……”
這番話說得，不僅屋裡的秦夫子聽得目瞪口呆，就連門外正要進來的錢銳也聽得苦笑不已。有這麼疼孩子的麼？好吧，就算有，那也不能當著師傅的面這麼說啊？更何況這還沒拜師呢，也不怕師傅生氣……
若不是看安然確實聰明可愛，秦夫子就要生氣了。換一個孩子試試看？有這樣的父親，誰敢收了當弟子？
安然見爹爹一高興說話就有些過了，趕緊道：“先生，安然不怕辛苦。安然想學畫！”
趙世華話都說出口了，才意識到現在女兒是男裝，是兒子，而不是應該嬌養的女兒。他趕緊補救道：“來，安然，畫幾筆給先生看看！”
安然好笑地看了看爹爹，立即從荷包裡摸出一節炭筆來，從先生書案上抽出一張紙來鋪好。她略想了想，畫了一條魚。一條活靈活現的，正在水草中游動的鯉魚。
秦夫子當即雙眼一亮！這魚畫得好，跟真的似的，就是他也沒有把握能畫得這樣靈動。
“好！好！像！真是像！太像了！”秦夫子看一遍稱讚一聲，越看越興奮，越看越喜歡！“趙師爺，這孩子我收下了！就憑著這份天賦，再好好教導，這孩子將來必成為畫壇一代宗師流芳百世！前途不可限量，不可限量啊！”
趙世華對著秦夫子慎重地鞠了一躬道：“如此就拜託先生了！以後，每過五日我送她過來學一個時辰，您看如何？”
秦夫子看都不看趙世華一眼，一雙眼睛閃閃發亮地盯著安然，擺擺手道：“行，怎麼都行！天天過來都行！只要孩子肯學，我就是不睡覺也教他！這天分，百年難遇啊！不，就算是五百年也未必能遇上一個，既然給老夫碰到了，定要好好雕琢他……”
這時，錢銳終於走到門口。他敲了敲門，朗聲道：“秦先生，學生可以進來麼？”
秦夫子這才從強烈的興奮中清醒過來，招呼道：“敏之來了，快進來！趙師爺在這兒呢，也不是外人，你該比老夫更熟悉才是。”
錢銳進門，與趙世華見了禮，而後便踱到書案前看著安然那幅畫。
安然心裡咯噔一聲，暗道不好，怎麼就被他看到了呢？他會不會懷疑孃親屏風上那副牡丹錦雞圖也是她畫的？
錢銳看了看畫上的鯉魚，又看了看安然，嘴角輕揚，微微一笑，卻只道：“恭喜先生收得好弟子！”
秦夫子又得意地笑了笑，摸著鬍子道：“這等良才美質可遇而不可求啊！”
趙世華也有些擔心錢銳看出什麼來，趕緊道：“先生還是不要再誇她了，孩子還小，要是有了驕妄之心就不好了。”
秦夫子想想也對，便點點頭，果真不再誇讚安然了。這時，他才想起來問道：“對了，剛才你是用什麼畫的？看這樣子，好像是炭條？”
安然點頭道：“是的，夫子。弟子從小就喜歡從孃親灶裡取了炭條在地上畫畫。用筆卻是不會畫的。”
秦夫子點點頭，對安然這神乎其技的畫技也有了明悟。他就說嘛，孩子再聰明，也不可能生下來就會畫畫，原來還是人家勤加練習才練出來的。
接下來，秦夫子與趙世華商議好以後過來學畫的時間，便帶著安然告辭離去了。
錢銳將他們送出去才又折轉回來，將自己寫的一篇策論交給秦夫子審閱。
錢銳中午的時候聽父親說趙師爺要帶女兒去縣學裡找秦夫子學畫，他一時鬼迷心竅，也不知道自己當時是怎麼想的，就找了個藉口過來了。每次想起那個奇怪的小丫頭，他就忍不住好奇。
如今他也算解了惑了
