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尚天成今天一大早起來，洗洗漱漱，站在鏡子面前，看著自己惺忪的睡眼，和稚嫩的臉龐，他皺了皺眉，然後又難得的會心一笑，因為今天是他拜師的日子。昨天夜裡他輾轉難眠，翻來覆去，這幾個月來他為了說服家裡人拜師學道，臉上基本沒有露出過笑容。
說起來為什麼尚天成要學道，這還要從他的小學說起。尚天成出生在一個普通的農民家庭，父母也是根深蒂固的中國傳統思想，認為只有學習，考個功名將來才有出路，只有學習，考上大學才能改變人生。所以尚天成的父母在他小學三年級的時候為了讓他學習更好，把他轉送到了鎮裡的小學上學。
夏天的時候還好，每到冬天就真的是披星戴月的上學了，每天星星還沒有退去就要起床吃飯，然後坐車去上學，每天傍晚，才能回到家裡。這還不算什麼，最主要的是在班裡有那種霸道的學生，欺負新生，這讓開始在村裡學習不錯的尚天成，成績一落千丈。
到了陌生的環境裡，適應環境是非常重要的，陌生的環境，同學的欺負，加上老師的訓斥，這深深的傷害了尚天成幼小的心靈，讓他拙見在學校裡產生了自閉症。自從來到鎮裡小學的那一天起，尚天成自己認為他的童年已經沒有了。他早晨起來望著尚未退去的星星和月亮，想著因為自己學習不好父母失望的眼神和訓斥自己的話：，無奈的又開啟了這一天的求學生活，他心裡祈求著蒼天，快些結束這煎熬的小學生活。
由於他封閉了自己與同學老師和家人的交流，他將注意力轉移向了書籍，在他的記憶裡，小學最美好的事情就是去圖書館借書看。從三年級起，到六年級結束，他閱讀了十餘本中外名著，甚至苦澀難懂的《孫子兵法》都被他囫圇的讀了一遍。其中最影響他的一本書是《平凡的世界》，這本書被他用心的反覆閱讀了兩遍。他與裡面的主人公孫少平產生了共鳴，他認為孫少平很像自己，他被裡面孫少平的強大人格魅力所感染了。
他的心裡初次的萌發了自己的思想，他不想成為一個傀儡一樣的人，整天聽父母老師的話。他不認為上學是人生唯一的出路，他不想去追求父母所說考上大學將來功成名就，他想去外面的世界看看，過那種像小說裡平凡而快樂的生活，成為一個工人，社會最底層的人，那樣也沒有什麼丟人的。就像小說裡寫得一樣：“一個人的命運不是自己想改變就能改變了的，至於理想，只不過是職業好壞的代名詞罷了”。
這種思想在他天真無邪的心靈種上了一顆種子。
盼望著盼望著，終於結束了壓抑的小學生涯。開啟了中學生涯，此時的尚天成依舊是天真無邪，可是因為一次高年級學生收保護費的事件，徹底讓他爆發了骨子裡男子漢氣概和不怕死的熱血勁頭，更發掘他的領導社交等能力，讓他小學讀的那些書，全部發揮出了作用。
事情是這樣的，某天的夜裡，初三的學生來收初一學生的保護費，尚天成在小學就受人欺負，到了初中他不想在忍了，於是與初三學生髮生了武力爭鬥，並且還佔了上風，當天夜裡初三的頭頭前來報復尚天成，結果一見面，這個頭頭居然是天成讓尚天成叔叔大哥家的兒子，這讓天成在學校裡一日千丈，任何人也不敢欺負，小看他了。
這次事件改變了他幼小的善良的心靈。他憑藉自己超越常人的體能，和智慧，讓他成為了那個學校，那個鎮的有名校霸。成為鎮裡有名的新一代小混混。甚至在校領導老師的圈子裡他都能混的很開，由於天成小學時候飽讀詩書，跟老師們談起文化，文學，他一點也不缺東西，甚至有的時候說出的話，讓滿辦公室的老師們點頭稱讚。
天成看著初中老師沒事就勸退學習不好的學生，那種對待學生的態度，他對學校的成見更深了，他很理解老師也是為了生活，所以並沒有對老師有什麼意見，可是他對中國的教育體系的現在有著深深的看法，他認為教育體系把分數看的過於重要，應該提倡全面素質教育，比如自己文采這麼好，因為寫作文寫了首非常完美押韻的現代詩，老師直接給了個20分，而其他學生的長篇大白話，卻給了及格分。原因是：“中考老師給詩歌的分數很少，以後不要在寫了。”這讓天成小學時候心裡種下的那顆種子發芽了。
天成已經徹底決定了，他要去外面的世界看一看，他不要再做傀儡了，他要毅然放棄學業，他最初的思想是：“把上大學的錢留出來，作為本錢，然後自己做個小生意，上大學的目的無非就是為了賺錢養家，既然那樣的話我可能畢業也不會有什麼好出路，還不如提前在社會磨練磨練，說不定遇上個好機遇，還能有些
