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比起第一場,一個莫明其妙的世界背影,一個莫明其妙的小混混主角,第二場戲顯然更能引來眾人競相談論。這場談論的中心點是,如果太祖真能看到當世之大明,會不會跳起腳來罵他們混帳玩意兒。
對此,孟約都給大家配好了太祖在他們腦內發出的彈幕——你們是我見過最差勁的後代。
時正逢將行春祭,大明的春祭的流程,是先祭天地,再祭龍王,最後祭太祖。所謂祭太祖,還不如說是把當今大明的種種寫成祭文,念給已經長眠地下的太祖聽。以往這種祭文是有套路的,寫幾點不足,再寫一大堆風調雨順海晏河清五穀豐登之類的雅訓駢文,誠誠懇懇地向天禱言即可。
今年,整個河南道都在為春祭的祭太祖文犯愁——怕牛皮吹太多,以後沒法跟太祖交待。
孟約:“哈哈哈哈哈……這關我什麼事,怪我嘍,原來以前他們祭太祖,年年都是胡吹大氣的嗎?師兄找我可沒用,畫個本子我還成,讓我寫祭文的話,我們還是早點洗洗睡,做夢沒準能成。”
往年祭太祖文,多得是人擠破頭搶著寫,今年倒好,誰也不想接這事,就是王醴上門請託,也都是一推再推,實在推不了的乾脆明明白白跟王醴說:“吾年事已高,未知哪日便要歸去,真要寫了祭文,日後去了地下,太祖問起,叫我怎麼答?”
世人仍信人有此生有來世,舉頭三尺有神明,王醴也不能逼人家。
“你啊,真能給我找事。”王醴還能怎麼著,他好歹也是從科舉考試中一路殺出來的,寫祭文不是不會,只是會和能寫好中間,隔著十萬大山,“既是年年找的事,來,給本知州磨墨。”
孟約倒不推辭,走到王醴的書案邊,捏著墨條緩緩推開:“師兄,你真自己寫啊!”
“不然你找個人來替我寫也成,正好喬店的海棠花全開了,你找人來寫,我們一塊出門踏花遊春。”王醴說是這麼說,卻沒擱筆。
“郎君,我們可以先寫完,然後再去踏花遊春呀。”孟約說著,雙手攀上王醴的肩,力道輕輕地捏起來。
王醴:……
軟軟的小手在耳畔肩上輕輕揉捏,領會得到的,能知道她是在推拿,領會不到的,必然要以為她此刻裡裝的是春宮圖。偏偏,王醴就吃孟約這句捏著嗓子喊出來的“郎君”,一身雞皮疙瘩,好一會兒沒下去。
“真想出門,便一邊坐著去。”
孟約立馬鬆開手,當真一邊坐著,王醴看她兩眼,到底沒說什麼,只是伏案奮筆疾書。
傳統曆法的三月天,推到公曆算是四月,甚至有可能是五月,許多花都已經開放。說是去喬店看海棠花,其實一路上,都滿是花,山上野生的,田梗上農人各路的,路邊官府種的,還有種在農家院落旁的……好似這人間一到春天,就沒有不開花的樹一般,好些樹都被花朵壓得垂下枝條來。
王醴與孟約,今日特地各自騎馬出門,騎馬是王醴去年手把手教的,為的就是有一天能並肩馳騁。如春遊賞花踏青,一個騎馬,一個坐車就沒勁了,必需得兩人一塊騎馬,才有意思。
對此,孟約至今內心還攢著一條彈幕——要不是我,你真的注孤生啊!
難道不可以共騎一乘嗎?
“孟夫人。”
孟約回頭,毫不意外看到了徐班主:“徐班主,這是也帶大傢伙來踏青吶?”
“今日花朝歇業,帶他們出來走走,省得這些小孩在家悶著。”徐班主說著,直接在馬背上便向王醴拱手施禮。
王醴頷首,看向徐班主身後。那日王醴特地叫採蒹採葭問過,這洪河班裡,看來不像德麟班那麼俱是些品格清正的,多少有點良莠不齊:“徐班主,我彷彿記得,燕山雪與徐班主同鄉。”
燕山雪與樓山雨系出同門,徐班主就在這戲劇圈裡,自然知道燕山雪,更別提燕山雪還是洪河鄉人:“可不,我們洪河算得上天下名角兒的,也就一個燕山雪,可惜燕山雪出師後一直在南京,我竟連燕山雪的唱腔都不曾聆聽過。”
“樓山雨都來了,燕山雪自然也能來,阿孟她委實愛燕山雪的戲。”王醴這乾的是釜底抽薪的事。
自然不能為個句芳容,就讓孟約改了去戲班同角兒們談戲文中角色的愛好,那就只能把句芳容這臺柱挪走。王醴倒也不打算趕盡殺絕,所以沒出言說什麼,只不著痕跡地提一句。
“這……樓山雨能來已是意外,燕山雪竟也肯來?”
“肯定能來,燕山雪我也見過,可好說話得很,要是徐班主不好開口,我