冠軍教練

第41章 收官狂魔？ (第1/3頁)

第41章 041 收官狂魔？

伊布說話向來出言不遜，克倫威爾也不在意，反倒左手拖住右胳膊肘，右手支著自己下巴認真地思考起來。

伊布的話很有道理啊！

一名球員在比賽中如果不時刻關注著足球的動向，那他在幹什麼呢？

肯定是走神了啊！

所以他的設想基礎是不成立的。

完全沒必要讓足球成為“暗器”。

詹姆斯—庫克好奇地問道：“話說回來，這些機器是怎麼回事？以前從沒見過。”

克倫威爾回過神來，立即恢復了興致，說：“哈哈，這些機器是我參考了棒球和網球訓練用的發球機給BOSS申請的改良足球訓練發球機！BOSS還真大方，一聽我的想法就立即同意，託尼去聯絡了廠家定做，這不，現在出現在了我們面前，還有遙控系統，既節省了人力，不用頻繁地撿球和讓別人來發球，同時也讓訓練能力變得多樣化。是不是很棒？”

克倫威爾對林恩的大方是真的打心眼裡佩服。

很大方慷慨的老闆。

只要對球員訓練有幫助的投入，他都眼也不眨地能夠掏腰包買單。

詹姆斯—庫克環視一圈說道：“的確很棒，那具體要怎麼用呢？”

克倫威爾說：“雖然茲拉坦剛才說的有道理，但是不妨礙我申請這些機器的本意，我們還是可以用他們來提高訓練效率，這樣好了，我們可以面朝機器，等待機器發球，然後做出反應，停球，射門，控球，隨便自己發揮想象，你想要提升什麼樣的能力，隨心所欲去專項訓練就好了。”

比利亞望著這些機器若有所思。

雖然團隊配合的追求是讓傳球者將球更精準地輸送到目標球員腳下，讓目標球員處理球時更加輕鬆舒適。

可在實戰比賽中，能夠真正讓球員接到傳球的球並沒有多少是絕對舒服的，越是靠近對手球門，想要接到一腳非常舒服傳球的機率就越低。

因為要面臨對手嚴密的防守。

加上傳球者受到的干擾更大，這就讓傳接球成功率降低，即便成功，下一步處理球的難度也提升了！

而這種發球機器發出的足球具有不確定性軌跡，要在短時間內完成判斷，做出最佳的處理球選擇，鍛鍊球員的反應能力和處理球能力，無論是停球，傳球，控球，還是射門，的確如克倫威爾所說的“隨心所欲”自己去加強。

想通了這一點後，比利亞說道：“來試試吧，我先來。”

克倫威爾指了指室內球場北面的機器，說：“好，那就這臺機器發球，你準備好，距離大概二十米就行了。”

比利亞站在距離機器差不多20米的位置做好準備，克倫威爾按下了開始鍵。

發球機發出了一球，突然彈射出來的足球偏離了正對的直線，微微向左，比利亞立即移動進行停球，但是由於反應時間太少，足球從他腳面滑過，發生了輕微折射飛向了身後。

比利亞朝場邊的克倫威爾說道：“再來！”

下一球，比利亞表現好了些，用胸部將球停了一下，但是球彈得有些高，等落地他再控球，伊布在旁邊搖頭道：“如果在禁區內，足球彈起那個高度已經讓你幾乎沒有機會了，除非有一個反差的移動線路，讓防守球員撲空。”

比利亞認真地點點頭，他朝克倫威爾示意繼續。

克倫威爾乾脆設定了定時，每隔15秒自動發出一球。

四人接連嘗試挑戰，克倫威爾為了讓這種挑戰具有競爭樂趣，他設定了遊戲規則。

分別為，停球，傳球，射門。

停球必須將球控制在身邊一米範圍內，並且不能讓足球滯空超過3秒。

傳球則是一腳出球，設定一個傳球點，偏離傳球點半米算失敗。

射門則是將球直接射入室內球場的小球門內，從觸球到完成射門不得超過2秒，也就是說可以直接打凌空抽射，也可以停球后再射門，但必須動作非常連貫，時間很短。

四人在遊戲規則達成共識之後開始了競技。

這樣的個人加強訓練充滿了樂趣，四人都不知疲倦玩得不亦樂乎。

在第三輪競技結束後，詹姆斯—庫克看了下時間，驚叫一聲拿起自己揹包立刻朝外跑去。

“抱歉，我得回家了。”

“拜託，詹姆斯，難道你又要趕著回家學習嗎？”

伊布口氣有些抱怨地對詹姆斯—庫克的背影喊道。