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翻倍。為了鼓勵這些學生們的學習積極性,江楓針對無法學習巫術的a學院學生給予了一定程度的補助。使用學力值可以兌換魔藥、巫術卷軸、魔石、甚至是強大的巫術道具。

即便他們以見習學徒的身份畢業,如果在離開學院的時候也能憑藉手中的巫術道具,獲得不遜色於下等學徒的實力,不至於為自己的家族招來災禍。

至於那些每次考試都c級穩過的學員,或者被勸退的學員,就自求多福吧。江楓對他們提供的幫助都建立在等價交換的基礎上,如果畢業之後的他們無法勝任自己提供給他們的崗位,留著他們又有什麼用?

關於那個叫“真理之眼”的小團體的成立,江楓自然是看在眼裡。

尤其是那個叫瑟雷姆的孩子,被智腦給予了A級潛力的評價,從入學考試的那一刻開始便成為了江楓重點觀察物件之一。甚至包括用宿舍不夠為理由,將他和另外一個a院的學徒,與β院的學徒混編在同一棟宿舍樓,也並非偶然。

這些都是他對於原住民社會行為學研究的一部分。

同時他也很好奇,唯心側與唯物側的學徒生活在一起,會在學術領域摩擦出怎樣的火花。

週末,在主樓的大堂內,江楓在大堂內公佈了研究院a院第一次月考成績,並且將一些自己這個月來研究鍊金術的副產品,放在了長桌上供學徒們只有換取。

其中以最便宜的治癒藥劑為主,還有法力藥水,以及少部分巫術卷軸,和鍊金飾品。

領取了各自的成績單之後,部分學生在長桌前根據自己的學力值,兌換了感興趣的道具。不過大多數人還是選擇將點數存起來,留到後面兌換更有用的東西。

比如一條能夠吸收三次學徒級巫術傷害的護盾項鍊,江楓注意到幾乎絕大多數學員的視線都向它投去了垂涎的視線。

由此可見,這玩意兒應該價值很昂貴。

至於那些可以瞬間治癒刀劍傷口的治療藥劑,只有少數幾個騎士、落魄貴族出生的孩子,投去了感興趣的視線,但也只是很短暫的幾秒鐘而已。

那些藥劑對於他們的家族或許會很有用,但現在他們的身份已經是巫師學徒了,未來自然不可能成為衝鋒陷陣的騎士。

心中暗暗記下了這些,江楓吩咐巫師塔的僕人做好積分統計工作,然後便轉身離開了大堂。

一會兒等待著這些學徒們的還有一場豐盛的晚宴。

相信即便江楓什麼也不說,他們也會用自己的方式,去慶祝這一個月來的努力。

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