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的打算後，臉上都露出果然如此的驚駭神sè。
十三個辦法，那可是每個都需要反覆不斷的計算實驗，成百上千次的模擬論證才能徹底掌握的啊！
甚至其中幾個罕見的，更是涉及了數個難度極高的換算公式和轉換手法，對普通靈紋師來說，他們大都只擅長最常見的那兩個辦法中的一個，若稍強些的，或許也會對另一個有所涉獵，李松蘭要求他們在五天內掌握至少七個手法，這已經是在壓榨他們極限般的作業，而諸寧，如今卻不鹹不淡的說什麼“只要時間足夠的話”就都學學看？！
這仿若只是在學習最簡單的燒錄靈紋手法的語氣，當真是把周圍一群也算是靈紋jing英天才的學生們羨慕的夠嗆。
但這本就是羨慕不來的，誰讓人家的天資比自己高呢？還得到冰山導師李松蘭的青睞，如此得天獨厚的條件，想不完美都難。
少女顯然也對諸寧的回答不意外，只是聽後眼眸一亮，順勢道：“那寧殿下是否對導師之前說的第六個手法有所什麼領悟呢？我腦子笨。。。。。。”
聲音停下，只見少女吐了吐舌頭，憨憨一笑，心中的想法不言而喻。
對這明顯是賣萌的行為，諸寧只是淡淡看在眼裡，但依舊神sè淡漠，直接道：“你哪裡不懂，我和你說。”
得到回覆，少女瞬間提起jing神，問了起來，“導師之前說靈紋在經過三次螺旋迴轉的狀態下，想要轉化為可拆卸靈紋，就需要將這三次迴轉根據次風定律進行分段拆解，但是。。。。。。”
終於聽完少女囉囉嗦嗦一長串問題，諸寧面sè沒有露出半絲不耐，隨意的將手指伸出，在空中花了個圈，隨即一個小型光屏出現，上面各種線條不斷纏繞旋轉，看似雜亂無章，眼花繚亂，但諸寧卻不斷cāo控這種變化，講解道：“要掌握這個手法，首先就要先了解次風定律的本質，你仔細看這段變化。。。。。”
諸寧淡淡的聲音在教室中迴響，她其實也沒說什麼掌握的實際辦法，只是對每一個辦法的中間步驟進行了解析說明，但僅僅是這樣，便能讓他人少走不少彎路。
於是，漸漸的，諸寧身邊圍聚越來越多人，原本應該結束的講課，不知不覺，便發展成了另一場講解學習會。
也不知時間過了多久，忽然，講解中的諸寧神sè一動，停了下來。周圍正聽的如痴如醉的學生也不由回過神來，望向恬靜的諸寧。
“寧殿下，怎麼了？”少女問出了周圍人的心聲。
“如果您有事的話，可以不用理會我們的，是我們太笨，佔用您寶貴的時間。。。。。。”
少女說到這，抬著雙眸，楚楚可憐地看向諸寧。
諸寧皺眉，也不知是在感應什麼，而後竟不推辭，直接道：“那我先下了。”
說罷，在周圍一眾人驚愕的目光下，諸寧的身子頓時淡去，直到徹底消失，在她的面前，少女也依舊處在發愣的表情中。
嘁——
也不知是周圍誰發出的這一聲似不屑不甘的切聲，隨後，人影漸漸消失，周圍的學生都選擇了原地下線。
既然沒有免費的講解，他們又何必傻站在這裡。
直到最後，剩下少女和幾名較為親密的朋友，但此時她再也不復之前楚楚可憐的模樣，只是yin沉著臉，對諸寧如此不給她面子感到憤怒無比。
jing英班作為讓無數靈紋分院的學生羨慕嫉妒的地方，也非裡面每個學生都是固定不變的，對自己教授物件的選擇篩選，李松蘭始終是秉著淘汰制，不講感情，一律優勝劣汰。
若普通班有學生展露出天賦成績，那就可以立即被提拔到jing英班，而相對的，只要她佈置的作業有學生兩期都處於墊底，那她便會毫不留情的將之驅出jing英班，此事就算是羅志也插不了手，而少女本人——她的上一期成績已經墊底了一次了。
不過，這能怪她麼？單單與人交際就需要花費大量的時間，更遑論平ri的休息和吃食的時間損耗，而李松蘭又把每次作業佈置的如此多，分明就是在與她不對付！
只是，她還需要這jing英班成員的身份，只有頂著這個帽子，她才能打入最上層的交際圈子，於是，暗自咬牙，少女漂亮jing致的臉上漸漸猙獰起來。
“好大的架子，不過是一個小家族的庶女。。。。。。”終於周圍只剩信得過的自己人，此時一人開始不岔道。
“誰讓她狗屎運地被導師看中，有了撐腰的，自然就有了裝腔作勢的本錢
