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155 232 504湖南 197 75 220 844 853 2189四川 21 49 100 202 264 636福建 11 6 10 55 56 144廣東 108 107 226 263 332 1036廣西 37 15 37 88 41 218雲南 13 3 18 46 28 108貴州 15 13 26 25 84 163遼寧 9 2 11吉林 1 1 1 3黑龍江 1 1察哈爾 1 1 2綏遠 21 4 25熱河 1 1 2蒙古 2 1 2 1 6臺灣 1 1 2朝鮮 4 24 6 34新加坡 1 1越南 1 1總計 645 449 1233 2654 2418 7399從以上表中可看出，這5期中的黃埔學生分佈在國內外29個地區，數量在500名以上的省份依次是：湖南、廣東、四川、浙江和湖北。本表中的各期學生總人數，與有些資料略有不同。
當時祖國四面八方的志士英豪，雲集黃埔，廣州成為中國革命運動的中心。短短的幾年裡，“革命的黃埔”培養了不少軍事、政治人才，“黃埔學生軍”馳騁沙場，開展了極其壯麗的偉大斗爭，取得了巨大功績，為完成打倒列強、剷除軍閥的歷史任務，開闢了武裝鬥爭的道路。
在大革命的風暴中誕生的黃埔軍校，不但給中國覺悟青年帶來了希望，而且吸引著深受帝國主義壓迫和奴役的東方各國眾多的有志青年，他們紛紛衝破艱難險阻，不惜顛沛流離投奔黃埔，學習革命本領和政治、軍事技術，謀求救國之策。
黃埔本校時期：首批到中國學習軍事的外籍學生是1925年1月參加黃埔第3期學習的朝鮮青年劉鐵仙等4人，其中3人學航空（當時革命政府在廣州大沙頭建有航空學校），1人學步兵。學步兵的名叫李彬，畢業後留校，在第4期政治科大隊任區隊長。第4期有朝鮮學生22人，其中學步兵的有李箕煥等15人，學炮兵的1人，學工兵的1人，樸益濟等5人學政治。越南青年洪水也是第4期學生。第5期學生是在第4期學生還未離校時就入伍了。朝鮮學生金浩元等5人和越南黎國望、新加坡邱中植，他們學的都是步兵。第6期有朝鮮學生8人，其中崔文鏞等5人學步兵，金明山等3人學騎兵。學騎兵的還有越南的阮振南，他是魔術表演藝術家，抗日戰爭時期留在中國，領銜組建“新中國魔術團”和“軍中魔術隊”，積極為抗戰做宣傳工作。
南京本校時期：第7期，有越南黃國壽等11人和爪哇的劉慶仁等3人，全都學的是步兵。第8期，只有1個外籍學生。他是朝鮮青年李根浩，學的是步兵。第8期學生在1930年入伍，這時正當“九·一八”事變前夕，日本帝國主義加緊對內控制、鎮壓，對外侵略、擴張。英、法帝國主義也加緊對殖民地人民的鎮壓和掠奪，因此，到黃埔學習的各國青年一時銳減。一些有志青年僥倖逃出虎口，就直接參加到抗日聯軍和中國軍隊中對敵作戰。在《中國抗日陣亡將士傳》一書中，可看到不少外國籍烈士的名字。抗日戰爭開始後，黃埔軍校從南京遷到成都。1941年第18期學生入伍時，才有一位越南青年譚錫江到黃埔軍校學習輜重兵。
成都本校時期：第20期學生入伍時，值抗日戰爭最後階段，在1944年3月投身到黃埔的朝鮮青年有4人：金重鎮、姜弘模學步兵，李建國、張哲夫學騎兵。在結束入伍生教育升入軍官教育階段，法國政府還派步兵中尉賴武頌來學軍語，他是黃埔軍校中僅有的歐洲學生。第21期學生入伍時，值抗日戰爭勝利前夕的1945年初。來學習的有朝鮮學生金英勳、趙東麟、樸胄澤3人，寮國（寮國）學生唐蘇溫、道凡2人，他們學的都是步兵。抗日戰爭勝利後，韓國和越南政府都派人到校學習。韓國派了50人學習步、工、通訊；越南派了20人學習步兵。
從第3期至第22期，到黃埔軍校學習的（不包括原籍是中國的僑生），現能找到名字的外籍學生共有140多人，實際數字可能還要多。有文章說，第7期有朝鮮籍學生34名、越南籍學生13名，還有蒙古、新加坡等籍貫的學生。並說越南高階將領武元甲也在黃埔軍校學習過。
