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〃從香爐裡掏出來的東西，哪去了？〃老和尚狼吞虎嚥地吃完快餐，開始喝龍井，也不給他倒茶，獨自享用。
小艾一怔，失望地嘆氣：〃唉，以為什麼寶貝，原來是一本筆記本，害我費這麼大的勁去拿，還差點死在巖洞裡。〃
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〃你懂個什麼？〃老和尚說話像個老流氓，〃為了那個筆記本，死的人何止成千上萬？老和尚自己弄死自己你也看見了，你真他孃的不識好歹。不過呢，那個筆記本，註定屬於你這個小王八蛋！〃
小艾給他罵得很是不爽：〃我才不想要呢，在那破筆記本上寫字，跟在地板上寫差不多，我還擔心弄壞我的鋼筆呢？〃
〃什麼？你在上面寫字了，寫什麼了，說！〃老和尚目露兇光，就像逼迫搬香爐時一樣，蓄勢要打人。
小艾害怕地後靠：〃我、我做英語課筆記，只寫了不到一頁。〃
〃好啊！沒看懂說明就在上面亂寫？〃老和尚氣得鬍子飛舞，眉毛亂跳，〃你知不知道，誰的名字寫上去，馬上會死掉？〃
小艾縮成一團：〃不會吧，你開什麼國際玩笑？〃
〃開玩笑？不識好歹的小王八蛋，老子打死你算了！〃老和尚拍桌而起，缽大的拳頭揮到半空，砸了下來。
〃啊！〃小艾大叫一聲，閉上眼睛，〃別打我！我……〃
〃誰打你呀，我在叫你起床，沒破壞你的美夢吧？〃
怎麼老和尚變成嬌滴滴的女聲了？小艾慢慢睜開眼睛，卻見身前站著一個戴眼鏡的女人，手拿教鞭，嘴含冷笑，腦袋輕輕晃動。
〃這位同學，你叫什麼名字？〃
是來試教的數學老師。這位年輕的女老師模樣長得漂亮，講課卻不怎麼樣？讓人昏昏欲睡，才幾分鐘，小艾便進入夢鄉。剛才她大概在自己的課桌上抽了一教鞭吧？小艾總算搞清楚自己身在何處了。起立站直，搓眼睛回話：〃報告老師，我叫艾任小艾，你叫我艾任也行，小艾也可以。〃
話聲剛落，全班同學鬨堂大笑。
〃你、你怎麼能這樣……〃女老師漂亮的臉蛋紅得像剛喝下三斤酒，眼淚也快流下了。
小艾不是故意惡作劇，連忙解釋：〃報告老師，您誤會了，我父親姓艾，我母親姓任，我是雙姓，剛才我睡著了，非常抱歉，請您原諒。〃
女老師見他誠心誠意，稍稍好受了一點，點頭道：〃你的名字，的確容易讓人誤會，愛人和艾任，音同字不同，你這麼說，我明白了，請坐吧，艾任小艾同學。〃
〃老師，以後你叫他AIDS就可以了。〃馬威意猶未盡，還想起鬨。
女老師道：〃這位同學，請不要給別人取不雅的綽號，你想想，如果別人把AIDS安在你身上，你會好受嗎？〃
〃老師，你不是說，要他做黑板上的題目嗎，怎麼忘記了？〃馬威從不放過讓小艾出醜的機會。
女老師剛才的確說過要叫小艾做題目，但那只是隨口而言，以便走下講臺去叫醒夢中的小艾。教學經驗不足，才給小艾弄得狼狽不堪，馬威這麼又來將一軍，女老師掃了一眼教室後面幾個聽課的老師，竟不知如何是好了？
〃做就做唄！〃小艾不想讓女老師難堪，站起身要往講臺走。誰知一邊鞋帶給人綁在了課桌腳上，剛邁出一步，直愣愣向前撲倒，跌了個狗啃泥。連課桌也被拉翻了，響聲大作。頓時，全班同學再一次鬨堂大笑。
課堂失控，女老師快要哭了。這時，只見小艾從地上爬起，解開鞋帶繫好，若無其事地走上講臺，拿起粉筆，不假思索地在黑板上奮筆疾書。漸漸地，課堂安靜下來，只聽到粉筆在黑板上書寫的摩擦聲。
〃太好了，艾任小艾同學用最簡單的方法，解答了這道題目。〃女老師含笑地向走下講臺的小艾致意，讚賞他題目解答得漂亮，更多是感激他挽救了這一堂課。
實際上，不管在哪一科目的課堂上，小艾都是最受老師青睞的學生。特別是試驗大課或有領導聽課，提出問題、寫出題目，無人舉手的時候，點小艾的名字就對了。他絕對不會主動配合，那是他故意讓老師有求於己，以便最大限度地體現自己的價值。課堂上響起〃艾任小艾〃，再難的問題，再複雜的題目，也會迎刃而解。那種關係到前途命運的場合，沒人會在乎他的名字是艾任小艾，還是愛人小艾？即使是叫他愛人小艾，相信任何一個老師都十分樂意。但是，下課以後，男老師恨不得把他活活掐死，女老師恨不得用針線縫上他的大嘴巴。
