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凡三人到場，周峻毅也必然登場。
臺上四人伸手向思元眾將揮手示意，周峻毅則對著卓和夏俊伸出了大拇指，表示對他們上半場比賽表現的贊同。
“加油幹！一定要出線啊！”李天方雙手握成碗狀向思元隊員打氣。
思元眾將則紛紛做出v字手勢，精神狀態飽滿，信心十足。
下半場比賽開始，這次身材佔據優勢的對方中鋒龍印傑在跳球中佔得優勢，南洋首先獲得進攻權。
章齊奕右手控球，左手伸出三根手指，明顯這是他們戰術的一種訊號，隨即幾次酣暢淋漓的傳球，一下令思元的防守顧此失彼，最後由徐震宇在左側底線附近投中一球，場上比分變為43：45。思元的優勢僅有兩分而已。
相比南洋這次比較輕易的得分，思元的進攻卻開始受挫，南洋以上半場後半段取得相當不錯效果的全場緊逼防守繼續在下半場開始伊時開始對思元進行圍追堵截，韓衝羽和其餘隊員面臨相當大的壓力，這種壓力迎接不及即會轉變為失誤，多一次失誤就意味著給對手多一次的進攻機會。這在籃球場上，尤其是比分交錯的時候是相當危險的。
韓衝羽未能過半場，將球傳給楊靖龍，顯然楊靖龍也並未做好準備，被身後火速殺到的徐震宇一個撥球，球便脫離了雙手，速度奇快的徐震宇大步一邁，得到球權，輕拍一下稍做調整便發現了已經來到對方腹地的章齊奕，一個直傳到其手中，要投籃是毋庸置疑了，韓衝羽伸手防守，章一步向右一跨，順勢將球換到右側揹著籃框打板入球，動作一氣呵成韓衝羽甚至沒有任何方法防住此球。44：44，自開賽10分鐘以來，南洋首次追平比分。
才剛過半場，傳球也僅兩次而已，傳給卓一凡的球又被斷，而思元的前場隊員根本來不及回防，思元的半場呈現南洋四打二的局面，這對南洋來說實在是駕輕就熟的得分，莫文科輕鬆投中兩分，南洋開始領先。
南洋的防守攻勢一波接一波，說是攻勢一點不為過，其隊的防守步步緊逼，不給對手任何喘息機會，極據侵犯性，以守為攻，配合訓練有素的跑位和配合，可以令任何對手在其防守之下喘不過氣來。思元也絕非王者之師，南洋的防守同樣令思元難以招架。
“由速度極快的南洋三岔戟章齊奕，莫文科，徐震宇進行對方半場的緊逼防守，重點看防對方的控球隊員，而再派一名球員在中場球員切斷對方後場隊員與前場隊員的聯絡，最後再在籃下放置一名防守球員，以免對方以高拋傳球給籃下的隊員獲得輕鬆得分的機會。如此以來，對手根本沒有機會獲得傳球到達前場的機會，這便是南洋賴以成名的防守，也是和光明，惠利等對手根本上的區別。”南洋的主教練莫仲巖雙臂交叉於胸前，眼睛中盡是得意的光芒。
下半場比賽開賽5分鐘，思元僅獲得三次投籃機會，卻一球未進一分未得，失誤卻高達七次之多，直接送給對手12分。由原來的4分領先變為8分的落後，場上局勢急轉直下。
李宵龍無奈請求了僅剩三次的暫停中的一次。
第二十五節 衝羽下場
第二十五節 衝羽下場
“感到對手的強大了嗎？這就是冠軍球隊，絕對不能有半點掉以輕心。索性開場才5分鐘，落後也沒有超過兩位數，還沒有到窮途末路的時候。”
“對方的全場緊逼防守策略就是將速度極快的三名後場隊員章齊奕，莫文科，徐震宇進行前半場的緊逼防守，尤其是重點看住我們的控球后衛韓衝羽，之後再派一名球員在中場球員，以切斷對方後場隊員與前場隊員的傳球線路，最後一名隊員則在籃下防守，以免我們以長傳球給籃下的隊員，獲得得分的機會。”李宵龍一邊在戰術演示板上用棋子做著演示，一邊一語道破對方的防守方案與莫仲巖所言如出一轍。
“為了不使對方的防守方案得逞，而我們所要做的關鍵就是首先突破對方兩名球員對控球球員的夾擊，對方的球員速度奇快，雖然是韓衝羽但也非常難在兩人夾擊的情況下順利突破得手，唯一的方法便是至少騙過對方的防守隊員中的一人，之後獲得快速推進的機會。”
“當然對方的球員也不是笨蛋，不會沒有理由會自動輕易被騙放棄防守。”
“首先由楊靖龍底線發球，接連做長傳假動作晃開對方的防守球員，可以直接傳球給韓衝羽，也可以傳球給其他隊員，但其他隊員接球后要保證能迅速回傳給韓衝羽，韓衝羽持球后，其餘隊員迅速奔赴前場，之後以衝羽的速度迅速突破一人防守，來到前場，如此便可破
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