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乎天天放學後在學校的籃球場上或者對抗，或者合作與別人三對三地比賽。有了志趣實力相當的夥伴後，兩人的實力均提高很快，原來還可以與之一戰的高二高三的前輩們都紛紛敗下陣來，只有少數幾隊頗有實力的高年級組合可以與之一較高低，由於三人中還有一個位置缺少固定的人選，所以李卓組合好像缺腳的凳子一樣，每每在與這些高手的對抗中處於下風，雖然兩人都相信論個人實力來說自己並不在這些學長之下，但苦於隊伍的殘缺在與高手們的較量當中不能完全盡興。於是兩人開始琢磨著尋找第三位三對三的人選。
就好像沙灘排球與室內排球的關係一樣，三對三鬥牛作為五人制籃球的延伸專案因為組隊人數少，佔地面積小（只需半場即可），對抗性，可看性強，作為街頭籃球的主要組成形式頗受籃球愛好者的青睞。可以說只要是有籃球架的地方几乎都可以看見人們在進行三對三的比賽，這其中當然也包括了高中院校裡。三對三由於攻防速度快，對抗強度高，所以無論在體力，球員技術的全面程度，球員進攻套路的多樣性上都有較高的要求，如果遇到高水平的三對三比賽，可以說可看性不亞於觀看一場相同水平的正規籃球比賽。有鑑於此，所以包括李馨，卓一凡在內的眾多高中籃球愛好者都熱衷於三對三的比賽。
為了尋找第三名稱職的人選，李卓可謂費盡了心思，無奈一箇中學高中部加初中部也就這麼兩千不到的人，喜歡打籃球的大概就三四百人，而真正能夠上得檯面的就屈指可數了，而且這些高手多是在一起打球多時了，一般不會隨便拆開來和別人打，如果人員沒有到齊，他們寧可練練球或隨便玩玩，決不會來真的。
這就更給兩人帶來了尋找的困難性。按照兩人的意願第三人最好與李馨卓一凡一樣是高一的，因為卓擅長內線，而李馨善於組織和突破，所以最理想的情況第三人是一個投手，能裡能外。如果真能找到這樣的人的話，那麼稱霸這個學校的三對三籃壇也就指日可待了。
但現實卻是尋找了兩個星期，一無所獲。兩人幾乎要放棄希望了。
李馨的家距離學校如果步行的話大概15分鐘就可以到了，在他家這一帶的就讀思元中學的不多，李馨到學校的時間也較晚，所以路上能夠遇到的校友就更少了，而剛過了期中考試後的一段時間裡，卻老看見一個學生模樣的少年老在李馨在視窗刷牙的時候從窗外路過，除了身上的書包外，手裡還提著一個袋子，根據形狀來看很有可能就是一個籃球。少年依照外觀來判斷的話大概也就15到17歲左右，正是就讀高中的年齡。
“這人從來沒有見過，也許籃球打得還不錯吧！”這個想法從李馨發現那少年後的第三個早晨的刷牙時刻開始湧現，一直持續了兩個禮拜。直到有一天，他決定親自去確認一下。
一天，李馨一反常態地起了個大早。早早在門口等待少年的經過，終於少年從李馨的眼前經過，但是內向的毛病又出來作祟，所以一直跟到學校，都沒有向少年搭過一句話，不過至少驗證了一件事，那少年確是思元中學的學生，而且就在李馨班級的隔壁――高一（2）班，大概是中考後的轉校生吧！
“將這件事告訴一凡吧！約那個少年今天出來打一場比賽！”上課時想要見見那個少年身手的想法一直縈繞在李馨的心頭。
第一節課剛下課，李馨就來到了四班約見了卓一凡。
“你覺得怎麼樣？”如此這般地說明了事情的來龍去脈後，李馨詢問起卓的意見。
“那好啊！他叫什麼名字？我這就去找他。”
“名字啊！我還沒有來得及問呢？”
“什麼？算了，這點小事難得倒我卓大俠嗎！”話畢卓就風似地沒了蹤影。
“卓大俠！？”李馨露出一副苦笑不得的表情。為什麼這個世界上總有些人那麼得自大，兩個月前敗於自己手下的不正是他嗎？對於李馨來說，有時候卓一凡的性格真是無法想象。
自認識卓開始，以前李馨獨自一人到食堂用餐的習慣有了些改變，時常地和卓一凡一起用餐。四班是在一班之後的第三個教室，每天中午吃飯時與別人爭著湧出門口不同的是李馨一般是比較晚出門口的，而卓卻無一例外的是四班每天午飯時刻第一個奔出門口的，所以一般來說當李馨出門口的時候，卓一凡也恰巧趕到了。
而這次除了卓以外，他身邊還出現了那位少年。見到此情景還真的有些出乎李馨的意料之外，有時還不得不佩服卓的辦事效率，雖然平常看到的他顯得那麼莽撞，但如果真的他答應下來的事都能夠以最
