第39部分 (第2/4頁)
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“我從小喜愛讀書,也瞭解一些道理。就是寫詩撰文,也不比一般人差。但現在只能以畫畫出名,幹一些僕役所幹的活,也被人當作工匠看待,這就是奇恥大辱!你的人生才剛剛開始,應引以為戒,不要學這些寫寫畫畫的末技!”
話雖如此,當家人都出去後,閻立本望著心愛的畫筆,長嘆一聲,又掂起畫筆塗抹起來……太宗也明白一代傑出畫家閻立本的內心羞愧。西海池散後,應學士們的請求,太宗詔命聚天下四部書(經、史、子、集)二十餘萬卷置弘文殿,令學士們更日宿值,政務之餘,太宗召學士入內殿,講論前言往行,商榷政事。從此,弘文館學士在太宗文治天下的過程中,起到了極其重要的作用。
時間能讓人淡忘許多,無論是殺戮兄弟的傷痛還是登上大位的喜悅。新年的鐘聲終於敲響了,過去幾個月為了照顧太上皇的情緒,年號仍用武德。今欣逢新春,太宗下了第一道詔令,改元為“貞觀”。所謂“天覆地載之道,以貞正得一,故其功可為物之所觀也。”太宗期望借這個吉利的年號,從此澄清宇宙,恢宏正道。丁亥這天,太宗在太極殿大宴群臣。幾十張桌子分左右排開,酒菜飄香,峨冠博帶,一幅盛世歡樂圖。太宗皇帝的喜悅心情猶如面前滿溢的酒杯。
“啟奏陛下,《秦王破陣樂》已準備完畢,現在是否開奏?”太常祖孝孫過來問道。
“奏!”太宗揮手命道。
《秦王破陣樂》是秦王率部打敗叛將劉武周時,軍中將佐、士卒相與而作的系列軍歌。在太宗登上大位的第一個新年裡演唱此歌,有著特殊的紀念意義。
祖孝孫站在殿中,大袖一揮,手在空中劃了一個優美的弧線,立即從殿外走進一隊樂工,一隊歌者,排成整齊的兩行。大殿中鴉雀無聲,大臣們正襟危坐,恭候著這首大麴的開始。
祖孝孫手又是在空中一揮,樂工手中的五絃琵琶、琵琶、箏、笛、篳篥等立即吹奏起來,緊接著歌者也亮起了喉嚨——
其一
受律辭元首,相將討叛臣。
鹹歌《破陣樂》,共賞太平人。
其二
主聖開昌歷,臣忠奉大猷。
君看偃革後,便是太平秋。
其三
四海皇風被,千年德水清。
戎衣更不著,今日告功成。
主題曲時而悠揚鏗鏘,令人聽了為之提神。群臣的臉上的表情先是崇敬,後是喜悅,及曲終歌罷,群臣端杯在手,一齊向太宗恭賀:
“萬歲萬歲萬萬歲!”
太宗聽了,含笑乾了杯中的酒。他又怕有人說演奏此樂是表功,於是向大家解釋道:
“朕於昔年受任專征,民間遂有此曲。雖非文德之雍容,然武功由茲而成,不敢忘本。故命人重奏《破陣樂》。”
“皇上,”老臣封德彝顫巍巍站起來,躬身奏道,“破陣樂系將士們原創,氣勢雄壯,給人以身臨其境之感,足稱得上一首大麴。臣以為,若配上舞蹈,則更能表現皇上蓋世的武功。”
太宗聽了連連點頭,說:
“是啊,朕也覺得欠缺了一些。應該有舞蹈之人披甲執戟,以舞伴歌,則更有氣派。”
群臣紛紛附和,七嘴八舌,有的說要想表現出恢宏的戰場氣勢,非二百人上場表演不可;有的說歌詞內容還不足表現皇上的英才天資,應該寫得更長一些。
太宗心情愉快,臉喝得紅撲撲的,龍袍一揮說:
“改編的事慢慢來,要讓《破陣樂》成為歷史上有名的大麴,朕當親自設計破陣舞圖。歌詞由魏徵、虞世南、褚亮、李百藥改制!”
成功的人生太讓人高興了,況且這個成功是天下第一的成功,是別人無法企及的成功。御宴散罷,回到後宮的太宗仍然無法抑制內心的喜悅,又擺上宴席,與妃子們一塊飲酒作樂,太宗歪坐在臥榻上,看幾個美女在面前淺吟低唱,甩袖子表演——
天上月,遙望似一團銀。夜久更闌風漸緊,為奴吹散月邊雲。照見負心人。
……叵耐靈鵲多謾語,送喜何曾有憑據?幾度飛來活捉取,鎖上金籠休共語。比擬好心來送喜,誰知鎖我在金籠裡。欲他征夫早歸來,騰身卻放我向青雲裡。……
都是些輕歌曼舞,軟綿綿的,太宗不喜歡,他揮了揮手,歌女們知趣地向一邊站了。太宗在案几上頓了頓酒杯,命道:“傳祖孝孫!”
祖孝孫官居太常少卿,熟悉陳、梁、周、齊舊樂,以及關楚之音、胡戎之伎,是當時傑出的音樂大師。曾改編