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萬站長隨後進去看了看,見餘校長正在那兒填表,就沒有打擾,出來對張英才說:“餘校長轉正後,兩年的進修課他怎麼上?兒子餘志由誰撫養呢?十幾個在他家寄宿的學生又該怎麼辦呢?”
張英才也沒有答案,就說:“車到山前必有路,誰能把後路看得一清二楚!”
酒席在操場上擺了幾十桌,桌子和碗筷都是從附近村裡借的。酒菜全是別人送禮送的。大家都說,就是上次老村長死,也沒有明老師死得隆重。
酒席散後,就到了黃昏。張英才送還最後一張桌子從山下的村裡返回來,見萬站長和餘校長正在家門口爭論著什麼。兩人都很激動。張英才想走過去又有些猶豫。站了一會兒,孫四海和鄧有米也來了。
萬站長見了,就喊:“你們都過來!”
張英才走過去。萬站長遞過一張表:“你看餘校長是怎麼填的。”
張英才一看,上面赫然寫著“張英才”三個字。
張英才結結巴巴起來:“餘校長,你怎麼能把轉正名額讓給我呢?”
萬站長說:“我勸不轉他,就看你的了!”
餘校長說:“誰來勸也沒有用,這是校務會決定的。”
張英才不相信:“真的麼?”
孫四海說:“是真的,從上次李子出事後,我就一直在想,假如自己一走,李子和王小蘭怎麼辦?我的一切都在這兒,轉不轉正,已經無所謂了。”
鄧有米接著說:“明老師這一死。我也徹底想通了,不能把轉正的事看得太重。人活著能做事就是千般好,別的都是空的。張老師,你不一樣,年輕,有才氣,沒負擔,正是該出去闖一闖的時候。”
張英才仍說:“我不信,這不是你們的真實想法。”
餘校長正色道:“張老師,你這樣說太傷人心了。鄧校長和孫主任的確是自願放棄的。只有一點,大家希望你將來有出息了,要像萬站長一樣,不管到哪裡,都莫忘記還有一個叫界嶺的地方,那裡孩子上學還很困難。”
張英才聽不下去,大叫一聲:“我不轉正!”轉身鑽進自己屋裡。
萬站長隨後進來,開啟鳳凰琴撥了幾個音。
張英才說:“你不要亂彈琴。”
萬站長不聽他的,又撥了幾下:“你上山時,問過這琴的主人是誰——就是我。”
張英才一驚:“那你幹嗎要送給明愛芬?”
萬站長只顧說自己的:“轉正的事我不強迫你,我講個故事,你再決定。十幾年前,界嶺小學只有兩個民辦教師:一個男老師和一個女老師。那年,學校也是分到一個名額。論轉正條件,女老師比男老師明顯要強。男老師就想別的門路。迅速和另一個女人結了婚。那女人已離了兩次婚,但她有一個在部隊當將軍的叔叔做靠山。女老師當然明白這一點,她為了證明比男老師強,明知轉正無望,又剛生孩子,還是硬撐著要去參加考試,想在考分上壓倒男老師。”
張英才說:“我明白,男老師就是你,女老師是明愛芬!”
萬站長面色蒼白地說:“結果就是前幾天餘校長所說的,明愛芬將自己弄廢了。我一轉正就調到鄉教育站。走之前。我不敢見明愛芬,就想將鳳凰琴作為禮物送給她,讓她躺在床上有個做伴的。寫好字後,又怕自己的名字會刺激她,就用小刀把它刮掉。我將自己的東西全拿走了,只留下鳳凰琴。”
張英才聽完了說:“這叫有所得必有所失!”
萬站長說:“你真聰明,我就是要你明白這個道理。”
張英才坐在桌子前不說話。
“我累了。先睡,你想好了就喊醒我。明天回去,還不知道李芳怎麼跟我吵。還有藍小梅和藍飛,不知他們會如何想呀!”萬站長躺下後又補充說。“這次轉正的兩步棋得反著走。明天你就隨我下山。先到省教育學院報到,回頭補辦別的手續。別人都是九月份入的學,晚了趕不上考試,拿不到學分就麻煩了。”
萬站長一覺醒來,天已亮了,屋裡不見張英才。
他開門一看,張英才正獨自靠在旗杆上出神。
天上開始紛紛揚揚地落雪了。第一片雪花落在臉上時,張英才情不自禁地抖動了一下,他想不到這是落雪,以為是自己的淚珠。待到他明白真的是落雪了,抬頭往高處看過一陣,還是不願認可,這些從茫茫天際帶來清涼與純粹的東西,不是淚花而是雪花。
界嶺小學依然舉行升旗儀式。餘校長讓張英才親