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圖，在心理學家把他叫做”移位“。這種”移位“現象，通常是對一些童年時代遭受過羞辱人們的一種補償。簡單地講，就是人的性格的形成，有的時候往往是在童年遭受不幸，特別是自尊心受到傷害導發出來的一種心理學的”移位“。麥克是在分析英國另外一個將軍個人性格形成所說的這段話，但是他也道出了蒙哥馬利性格形成的起因。就是蒙哥馬利有一個不幸的童年。
蒙哥馬利童年的不幸，不是說他缺爹少媽，用我們現在的話說叫單親家庭，他不是這樣的。蒙哥馬利出生於1887年11月17號，他的父親是一個牧師，他父親叫亨利。蒙哥馬利。1881年，他父親34歲的時候娶了一個年僅16歲的女人，實際上是一個少女，這個少女叫做莫德，結婚了，兩人相差十多歲，十七、八歲，這是一個典型的老夫少妻的家庭，所以老亨利，老懞哥馬利，亨利。蒙哥馬利對莫德非常寵愛，那麼就養成了莫德性格非常任性，脾氣不好。但是莫德有一個特點，她特別愛操持家務，而且特別整潔，愛乾淨，可是蒙哥馬利恰恰在這個方面是最讓她頭疼的。蒙哥馬利是他父親第四個孩子，小的時候非常淘氣，男孩子，而且不喜歡學習，他經常把他媽媽剛剛整好的家庭弄得亂七八糟，並且遭到了年輕的媽媽的大聲斥責，時間長了，他不是一個孩子，好壞就是他，四個孩子，所以越來越不喜歡老四了。
總是讓這個蒙哥馬利的哥哥看著他，經常對蒙哥馬利的哥哥講，去看看伯納德干什麼，讓他坐下來靜一靜。
有一次蒙哥馬利把他媽媽的魚缸給打破了，他媽媽非常喜歡的魚缸打破了，蒙哥馬利的媽媽火了，就尖聲地罵他，罵他什麼呢？除了當炮灰，你將什麼也做不成，做不來。這兩句話深深刺傷了蒙哥馬利，他一直到死都沒有忘記這兩句話。他直到去世之前還對人談起過這件事，他在自己的回憶錄還這樣講，我可以說我的童年是不幸的，這種不幸完全來自與我的母親，在他眼裡，我不過就是一個炮灰。可是，我的母親說對了一半，我的確開了炮，而且不只一門，但是我沒有成灰，我童年吝嗇的母愛所帶來世人對我的嘲笑、蔑視的刺激，形成了我堅韌不拔的意志和天賦的智慧，沒有這種品質，我不會成為後來的蒙哥馬利。所以說，他到老的時候他與母親都不願意往來。
他說我每天都要從母親那的眼神觀察她今天的脾氣是晴天還是陰天。我會從母親哪怕一個不經意的動作感覺到她的情緒，然後再針對她的情緒做事情，做我要做的事情，他認為這叫觀察力。天天看他媽的臉，今天高興不高興，淘氣嘛。小時候淘氣，這是觀察力。再看意志力，他說每天處於母親的責罵，對於困難或逆境已經習以為常了。我已習慣在他人的非議中做我要做的事情。蒙哥馬利說，這是我意志力的源泉。接著講，母親的責罵把一切搞得似乎很複雜，其實她一連串的抱怨不過是簡單的幾個字，這是一個壞孩子。
而我面對這些在心裡回答地也很簡單，我不是壞孩子，你是不瞭解我的。那麼這是蒙哥馬利這是我自信力。當然了，這些都是蒙哥馬利後來的認識，如果他不成為名將，或許不會有這些感嘆，正因為如此，儘管自尊心的傷害並沒有使他沉淪，但是蒙哥馬利的的確確小時候是不願意學習的。
1902年，蒙哥馬利進入聖保羅學校學習，仍然淘氣，蒙哥馬利身材不高，到處惹是生非，上樹、摸魚、打架等等，男孩願意幹的事，他都願意幹。同學們給他起個外號，叫猴子。他本來就長得瘦小，叫猴子，他的同學被他的惡作劇搞得往往是非常頭疼，沒有辦法，聖保羅有一個校報，這個學校有一個校報，有一次校報刊載一篇文章寫到，寫到什麼呢？
說不要再招惹這隻猴子了，要獵取這個動物是非常危險的，他會瘋狂地、齜牙咧嘴地向你撲來，並且從不猶豫。這是校報，說他是個猴子。甚至有的同學講，蒙哥馬利是一隻沒有進化好的猴子。總之，這樣一個學生是很少有人喜歡的，所以蒙哥馬利操行鑑定永遠是劣。可是蒙哥馬利有一個理想，就是想進英國著名的桑赫斯特皇家學院讀書，桑赫斯特皇家軍事學院是英國非常著名的軍事學院，他想去學習。有一次他的操行鑑定出來了，操行鑑定赫然寫著這麼一段話：劣，該生要進入桑赫斯特皇家軍事學院把握不大。又一大盆冷水澆了過來，但是蒙哥馬利執意要考這所學校，我一定要上桑赫斯特皇家軍事學院。很快在聖保羅學校的後半期他變了，變了另外一個人似的，每天認真聽課，潛心學習，進步很大，終於在1907年如願以償地考上了桑赫斯特皇家軍事學院。可是進軍事學院不久，他故態
