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週末下了場春雨，雨歇風停後，天兒吹脹氣了一般飛快地回暖了，正是四月底，氣溫每天一節一節地攀高。
“臥槽，不是吧？”王洋眼睛瞪得要突出來，活像偶遇世界奇蹟：“盛聞，你他媽寫作業了？？”
早自習，老張進來吩咐課代表把週末佈置的卷子收一收，王洋就看見盛聞從書包取出一沓寫了字的卷子——平常作業，盛聞做大題能直接寫答案就直接寫答案，所以只要卷子上寫了字，就代表這張卷子盛聞已經做完了。
上次看見盛聞主動交作業，還是……
沒有還是，王洋高二才開始和盛聞坐一塊兒，快一年了，就沒見過他主動交過作業。
老辦公室倒黴蛋了。
在那沓寫了字的卷子裡，王洋還看見了別科作業。他彷彿受到精神暴擊：“臥槽？你還把別的科作業都寫了？聞哥，週末受刺激了？”
“前天失眠，就順便把作業做了。”盛聞說。
“……”
王洋問：“你這是人話？”
盛聞沒跟王洋貧。昨晚沒睡好，打了個哈欠，他把眼鏡往窗臺沿上一摘，趴到桌上又開始補覺了。
等他朦朦朧朧醒過來的時候，早自習已經結束了，但第一節課還沒有下課。
第一節是政治。他們是理科班，但為了均衡發展，每個班每個周政治歷史地理都要各上一節，等到高三就沒有了。
盛聞班上的政治老師是位快退休了的老教師，姓李，不當班主任，總是笑眯眯的，看上去脾氣很好。
理科班的政史地管得松，不用盯成績，政治老師就會時不時地會在班上和同學們聊一些課外問題，算是課業放鬆了。
盛聞戴上眼鏡，聽見政治老師在臺上說：“正好咱們這個學期的教材是必修四，《生活與哲學》，今天咱們就來聊一個關於哲學的問題，大家好好思考一下。”
盛聞從桌肚裡摸出手機看了眼時間，還有十分鐘下課。
政治老師說：“有個哲學家叫康德，大家應該都聽說過，他說過這麼一句很出名的話，大概意思是：這世上能讓我肅然起敬的，唯有我頭頂的星空，和我心中的道德律。今天我想問同學們幾個問題，大家認真思考一下……第一個問題，大家認為道德有邊界嗎，第二個問題，如果大家認為道德有邊界，那大家認為的道德邊界是在哪裡呢？”
盛聞在最後一排伸了個懶腰，活動了活動僵硬的手臂脖子。
教室靜悄悄的。
這個問題對於高中生來說，聽上去太過深奧。
政治老師笑道：“這麼問是不是不好懂？沒事，不用拘泥於我問的問題，大家對於‘道德’這兩個字有什麼看法，想法，想到什麼說什麼就行。”
盛聞不住校，中午回家。他解鎖手機，開始在外賣App上考察中午吃什麼。
教室無人吱聲，偶爾有幾聲翻卷子的嘩嘩聲。
政治老師等了一會，沒有等到同學主動舉手表達觀點，笑了笑，從後排點起一個男生，先打破僵局：“這樣吧，我來說一些比較簡單的道德困境，被點名的同學只需要跟我說說你們的選擇跟理由就可以了，剩下的沒有點名的同學就自己好好思考一下……”
被叫起來的男生撓撓頭皮，顯得有些緊張。
政治老師笑眯眯地做了個場景假設。
有一個十人登山隊，在登山過程中不幸遇到雪崩，求救器壞了，十個人都被困在雪山上，剩下的糧食和水嚴重不足，只有兩個選擇：一個是把剩下的物資
![(家教同人)[家教反穿]相思](https://www.qmshu.tw/images/dWpzNDU5OHNkZmQyNWVkZsuMS7EhA-8R3XunvAAFZsT-v-v0gqDz2uS6GxaXnkF1)
