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“這一次我的成績只提高了一百三十幾分，我對這個成績不是很滿意，我決定下回一定要提高兩百分”。
蘇茉淡淡的說著的話，透過喇叭傳出去很遠。
她很淡然，可是底下的同學們，在反應了一秒鐘後，忽然爆發了集體的大呼喝聲。
一陣熱火朝天的驚歎聲。
就連老師們也都驚呆了。
“她沒睡醒吧？”
“這是吹牛吹到講臺上去了吧”。
“話說，她這次考多少分？”
“四百八十幾分吧？就這？”
“在他們七班怕是頂天了吧成績”。
“是啊，要不然你看她班主任激動的”。
“這是不把其他班級放在眼裡啊？”
“就是，一個七班的，有什麼啊，才考那麼點分，還到講臺上去丟人”。
下面議論紛紛，沒想到在下面嗡嗡嗶嗶的同學們接下來就被臺上的蘇茉當面給diss了。
七班的同學們還是比較給力的，但是也覺得蘇茉雖然給他們長臉，可是也覺得這太張揚了吧。
萬一提高不了豈不是丟大人了？
“我知道你們都是覺得不可能”。
“來，覺得不可能的同學，請把你們的手舉起來，put玉rhandsup”
呦，這還有互動呢。
準備57
因為蘇茉這喊聲非常有節奏感，把學校裡那些喜歡蹦野迪的同學們都召喚起來了。
他們學習不怎麼在行，看熱鬧是最不怕臺高的。
紛紛都在下面叫囂著舉起手來。
“七班的，下去吧！”
“呦，下去吧！”
紛紛舉出一個大拇指又朝下面倒豎而去。
很多學生覺得昏睡的那個勁兒一下全都跑光了，一個個激動的兩眼放光。
多好玩啊。
有大熱鬧看。
蘇茉看到舉手的都是一班到四班那邊班級裡的學習差的學生。
要說為什麼知道。
這都要拜他們班主任的功勞。
為了天天激勵他們，徐老師整天的把那些其他靠前班級裡的學習差的學生講給他們看。
讓他們知道在好班級裡也有學習差的同學，不要放棄自己。
“我看到舉手的都是一班到四班的同學，在我們七班是一個人都沒有，看來我們班的同學是非常有衝勁兒的，認為事情是完全可能發生的，這說明我們班的同學不僅有衝勁而且更有勇氣和想象力”。
“這比一些像是死水一樣的班級充滿了奇蹟發生的可能性”。
五班和六班的班主任紛紛和徐老師說：“還有我們班啊，我們班也沒說不可能啊”。
兩個班級都是快要被七班趕超過去的班級了，此時求生欲滿滿滴。
雖然不清楚這徐老師發了什麼瘋。
但是他們班這個女生的成績提高是鐵打實在的，只要這女生到他們班級裡傳授下方法，說不定他們班的成績也能提高下。
他們都知道一個人的成績提高算不了什麼，但是如果一個班級提高了平均成績，這在班主任那可是大功勞。
不僅可以被學校推薦成為優秀教師，有可能會報到市裡去，還有可能在市裡獎勵套房子。
只要這次評選市裡示範學校高中，他們能有一個班級的平均成績達到市裡一中的成績。
本來聽著是天方夜譚的事情，他們也都沒放在心上，更沒有去妄想過。
可是蘇茉說的這個提高成績的幅度，是完全有可能贏得那個示範高中的啊。
這下連學校領導由剛才的黑臉都變得和藹可親起來。
也不再糾結剛才被徐老師搶走話筒的憤怒了。
“這個學生真的是一下就提高了一百來分嗎？”
“我剛才看了下成績，是的”。
校長辦公室的眾位都紛紛看到了校長的笑臉，都爭著彙報蘇茉的成績。
不聽不驚訝。
一聽，這下，把班主任徐老師叫了過來。
徐老師剛才完全是充當了大塊頭保安的角色，為了給蘇茉發言，在那當人牆。
現在聽到竟然是校長找自己。
一下激動的臉都紅了。
助理笑道：“快點過去吧，別讓校長等著急了”。
來到領導面前，徐老師又本能的縮了起來。
