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第一百二十四章
關係的能量
要進步，就得做出實實在在的成績，如果說朱代東對那個空懸的鄉長之位沒有興趣的話，那是假的。
要是一年前，甚至是半年前，他都不會心動，因為他的資歷還不到，但是現在他擔任副鄉長有這麼長時間了，可以爭一爭。拿什麼來爭？關係只能用在競爭的關鍵時刻，而現在，自己需要的是成績，而“普九”檢查就是一次機會。
朱代東曾經向陳樹立保證過，樹木嶺的“普九”一定會合格，現在樹木嶺的硬體已經基本過關，校舍的改建、文體器材、圖書儀器都陸續完成到位。而軟體方面的升學率、輟學率，老師學歷達標率，也是有辦法想的。
朱代東當然不希望造假，但是對於升學率他是沒有辦法的，那已經是歷史，稍微改動一下也無所謂。但對於輟學率和老師的學歷達標率，卻需要拿出具體的措施。樹木嶺的輟學率之所以居高不下，主要原因是因為貧窮，家長負擔不起學費。男孩子還好些，女生的輟學率非常高。
朱代東讓張治春給自己一個準確的數字，因為要想實現輟學率和老師的學歷達標率，涉及到的都有一件事：錢。
張治春這次沒有被免職，但背了個行政記過處分，這可是要記錄在檔案的，估計張治春近幾年的心思都只能放在學區，想去教育局蹦達一把暫時還不可能。但這樣的結果對於張治春來說已經是殊為不易，如果不是他跟張長髮第一次談話，就把所有的事情交代清楚，恐怕處分還要重。
對朱代東的指示，張治春再也不敢怠慢。雖然袁平被免職真正出力的可能不是朱代東，但是他清楚，朱代東絕對在裡面出了力，甚至充當了急先鋒的作用。自己只是一個小小的學區主任，跟袁平都差得遠，何況就算是到了袁平那一步，也只有被免職的份。
朱代東要真正的資料，張治春花了兩天的時間，親自去把全鄉的中小學全部跑了一遍，回來後，兩人計算，如果要把全鄉的輟學率降低到能透過“普九”驗收的標準，光是學費就要墊付五萬元。
你可別指望那些學生家長能出得起這筆錢，你也別跟他們去談什麼九年制義務教育，他們就只認一個理，沒錢。因此，要讓這些失學生重回課堂，只能減免甚至是全免他們的學費。
“教師的學歷達標情況呢？”朱代東這段時間天天看“普九”方面的資料，對於那些繁瑣的數字、條例，現在他都能倒背如流。
“不太理想，全鄉的代課老師和民辦教師佔的比例相當高，而這其中，初中畢業的又佔了將近一半，有教師資格證的，寥寥無幾。”張治春看著沉靜如水的朱代東，小心翼翼的說道，老師的學歷達標情況，跟他可有不少的關係，畢竟這一塊歸他負責。
“有什麼解決辦法沒有？”朱代東的眉頭已經緊緊蹙起，樹木嶺的底子薄，可他也沒想到，竟然會薄到這個地步。
“辦法有兩個，省錢的辦法是造假，費錢的辦法是集中培訓，統一考試。”張治春吞了吞口水，說道。
“如果集中培訓，統一考試，時間來得及麼？費用大概有多少？”朱代東問。
“時間倒是來得及，老師們也願意考個教師資格證，沒有這個證，代課老師想轉民辦教師很難，民辦教師要轉公辦教師也不可能。我估算了一下，如果要讓所有的教師都參加培訓，費用至少要三萬元。”張治春說道。
“這些費用你們學區能不能承擔一部分？這是關係教師們自己的事，他們也應該承擔一部分吧？”朱代東說延，不要小看只有區區八萬元，可現在朱代東還沒有想到從哪裡去要錢。陳樹立對“普九”驗收的事並不關心，因為他清楚，驗收的事是輪不到樹木嶺的。想要讓他出這筆錢，難度不是一般的大。
“朱鄉長，學區哪裡有錢啊，那些代課老師和民辦教師的工資本來就不夠，估計讓他們出這筆錢，也是夠嗆。”張治春苦笑著搖了搖頭，說老實話，在相當一部分學校，代課老師和民辦教師都是學校的主力軍，甚至有些人還是學校的教學骨幹，只是他們既沒身份也沒資格，待遇上自然就與公辦教師要差一截。
“能不能從教育局想點辦法？”朱代東突然眼前一亮，樹木嶺學區的正經主管部門可是教育局，經費不足的問題，也可以找上級領導部門嘛。
“朱鄉長，局裡的經費是有，可我們樹木嶺不是重點，想要局裡撥款，很難。”張治春說道。
“只要有經費就能想辦法，不爭取怎麼知道有沒有？但以什麼名義要錢呢？”朱代東雖然是教師出
